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    19．能分泌多种激素，并能调节其他内分泌腺活动的腺体是（　　）
    A．甲状腺B．垂体C．性腺D．肾上腺

    分析 人体的内分泌腺有多种，它们的位置和功能各不相同．如图所示：

    解答 解：垂体位于大脑的下部，分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等；垂体分泌的一些促激素，可以调节其它内分泌腺的活动．可见B正确．
    故选：B

    点评 理解和掌握人体主要的内分泌腺的功能是关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．某中学生物科技兴趣小组，在探究“馒头在口腔内的变化”时，进行了以下实验
    试管编号123
    馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量
    唾液有无2毫升唾液A2毫升唾液
    是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
    保温37℃水浴保温10分钟
    加入碘液2滴
    请分析回答下列问题：
    （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入2ml清水，与1号试管形成对照．
    （2）为了证明”牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头消化有促进，应选用1号与3号两支试管进行对照试验．
    （3）实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是淀粉分解为麦芽糖
    （4）根据实验“37℃水浴保温10分钟”推测：人在生病发烧时吃饭无味，是因为体温过高影响消化酶的功能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．某地区经常出现苹果小叶 病，主要症状为苹果叶片狭小，不伸展，叶缘上卷．有人认为是土壤中缺锌引起的，有人认为是土壤中缺镁引起的．现有如下材料，请你完成下列实验，证实上面的猜测哪个是正确的．
    1．材料用具：三组苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物．
    2．实验原理：任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症状，根据全素培养（各种必需元素都具备）和相应缺锌、缺镁的培养对苹果生长发育的比较，判断小叶病的病因．
    3．方法步骤：
    ①首先配制各相应培养液和选择苹果幼苗．
    ②按照表中程序进行实验：
    组别实验处理观察指标
    A全素培养液适宜的条件下培育相同一段时间
    观察苹果叶片生长状况
    B缺锌培养液
    Ca
    请你根据上述资料回答下列问题：
    （1）表中a为缺镁培养液
    （2）为了使实验结论更准确，所选择的苹果幼苗有何具体要求？长势相同的苹果幼苗；大小相同的苹果幼苗（写出两点）．
    （3）若上述实验结果表明苹果小叶病是缺锌引起的，从科学实验严谨角度出发，还应该增加的实验步骤是什么？在缺锌的完全培养液B中加入一定量的含锌的无机盐．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．生态系统中的生产者是（　　）
    A．细菌B．植物C．动物D．人类

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．为了研究温度对小麦种子萌发的影响，某科技小组进行了如下实验：
    【实验材料】某品种小麦种子800粒，培养皿，脱脂棉，自动恒温箱，蒸馏水等．
    【实验过程】
    ①取培养皿6只，在沸水中煮沸一段时间再冷却，编号为A、B、C、D、E、F；将脱脂棉在开水中浸泡后冷却，再平铺在培养皿内．
    ②挑选600粒种子并随机分成6等份，然后再均匀地摆放在8只培养皿内，盖上盖，放到6只温度不同的自动恒温箱内，每隔一天检查并适时喷水．
    ③6天后，统计各组培养皿内种子的发芽率．结果记录如表：
    组别ABCDEF
    温度（℃）101520253035
    发芽率（%）487482948675
    请分析回答：
    （1）根据表中数据，可得出的实验结论是种子的发芽率先随着温度的增加而增加，再随着温度的增加而减少．
    （2）为了使各温度下测试的发芽率更准确，应该补充的实验是进行重复实验，即选择该品种的小麦种子再做1次或多次分组实验．
    （3）为了在20～30℃区间找到更准确的促发芽温度，应该补充的实验是在20～30℃之间分别设置5组不同温度即21℃、23℃、25℃、27℃、29℃，重新进行以上实验并测得各组发芽率（简要说出操作方法）．
    （4）如图是小麦种子萌发成幼苗过程中干重的变化曲线．OB段干重减少是因为小麦种子在萌发过程中，消耗掉了贮存在种子结构中胚乳里的有机物．幼苗光合作用强度大于呼吸作用强度始于图中的B点．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．人体之最：（请根据你的所学，认真分析后回答下列问题）
    （1）人体内最大的细胞是卵细胞；
    （2）人体内寿命最长的细胞是神经细胞；
    （3）人体内分布最广的组织是结缔组织；
    （4）人体内最大的器官是皮肤；
    （5）人体内最坚硬的器官是牙齿；
    （6）人体内最长和最大的消化器官是小肠；
    （7）人体最大的内分泌腺是甲状腺；
    （8）人体心脏四个腔壁最厚的是左心室；
    （9）人体对缺血（缺氧）最敏感的部位是大脑．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下面关于艾滋病认识，错误的是（　　）
    A．该病成年人居多，与青少年无关B．艾滋病是一种免疫缺陷病
    C．一般接触交往不会传染上艾滋病D．艾滋病可通过性接触、血源传播

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．人在没有预料的情况下，脚被钉子扎了，会立即抽脚躲闪，紧接着会产生剧痛，将疼痛的冲动传到大脑皮层的结构是（　　）
    A．脑神经B．脊神经C．脊髓D．神经节

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于不同动物结构与其生活环境相适应的叙述，其中错误的是（　　）
    A．家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境
    B．家鸽气体交换的部位是肺和气囊，适于空中飞行
    C．蛇的体表有鳞片，能适应陆地干燥的环境
    D．鱼的身体大多呈流线型，这样的体形有利于减少在水中运动时遇到的阻力

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