| A. | 通过光合作用释放出氧,维持大气中氧和二氧化碳平衡 | |
| B. | 生活在淡水、海水中的各种藻类植物是鱼类等水生动物的饵料 | |
| C. | 许多藻类特别是海藻,如海带、紫菜等,可以食用 | |
| D. | 由于藻类植物的结构简单,所以可以作为检测空气污染程度的指示植物 |
分析 藻类植物的主要特征:大都生活在水中,有单细胞的和多细胞的,结构都比较简单,都没有根、叶、茎等器官的分化.细胞里都含有叶绿体,能够进行光合作用.
解答 解:AB、水生环境中的植物主要是藻类植物.自然界中藻类植物的数量极为庞大,分布也十分广泛.藻类植物能进行光合作用,不仅给鱼类提供了饵料和氧,而且是大气中氧的重要来源.AB正确;
C、从经济意义上说,海带、紫菜等藻类植物可以食用.从藻类植物中提取的碘、褐藻胶和琼脂等,可供工业和医药上作用.C正确;
D、苔藓植物的叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物.D错误.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是熟记苔藓植物的叶只有一层细胞,容易受有毒气体侵入而生存受到威胁.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 甲说:“白细胞的吞噬作用属于特异性免疫” | |
| B. | 乙说:“特异性免疫必须要有抗体的作用” | |
| C. | 丙说:“抗体对多种病原体都有作用” | |
| D. | 丁说:“所有的抗体在人体内存留的时间是一样的” |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 25%或50% | B. | 50%或100% | C. | 25%或50% | D. | 0或100% |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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