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    下列生物的营养方式属于异养的是（　　）
    分析：此题考查的是动植物的营养方式．绿色植物通过叶绿体进行光合作用，自己制造有机物，营养方式为自养；动物体内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，营养方式为异养．
    解答：解：绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，这个过程叫光合作用．绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身需要的葡萄糖、淀粉等有机物，营养方式为自养；动物体内没有叶绿体，不能进行光合作用，不能自己制造有机物．它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，维持生存，营养方式为异养．  金钱豹以捕获别的动物为食，从中获得营养物质，维持生存．营养方式属于异养；菜豆、杨树、玉米通过光合作用制造有机物．营养方式属于自养．
    故选：A．
    点评：解此题的关键是理解动物体内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，营养方式为异养．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    有一片马尾松树林，树上有松鼠、松毛虫和捕虫的山雀，还有蚂蚁和捕食蚂蚁的甲虫．树下有蘑菇长出，有老鼠活动．
    （1）上述生物中属脊椎动物的有
    松鼠、山雀、老鼠
    松鼠、山雀、老鼠
    ．蚂蚁属于
    昆虫
    昆虫
    纲的动物．因为它具有
    身体分头、胸、腹三部分，三对足，两对翅，体表有外骨骼
    身体分头、胸、腹三部分，三对足，两对翅，体表有外骨骼
     等特点．
    （2）指出松树和蘑菇在进行下列生命活动的方式有何不同？繁殖
    松树以种子繁殖后代，蘑菇以孢子繁殖后代．
    松树以种子繁殖后代，蘑菇以孢子繁殖后代．
    ．摄取营养
    松树通过光合作用获得有机物，是自养，蘑菇只能摄取现成的有机物为营养，是异养
    松树通过光合作用获得有机物，是自养，蘑菇只能摄取现成的有机物为营养，是异养
    ．
    （3）写出环节最长的一条食物链：
    马尾松→蚂蚁→甲虫→山雀
    马尾松→蚂蚁→甲虫→山雀
    ．
    （4）说明维持该生态系统的能量来源：
    通过植物的光合作用固定的太阳能
    通过植物的光合作用固定的太阳能
    ．
    （5）说明松树为其他动物提供了哪些生存条件，至少列举两个不同的方面
    一是为其他生物提供了生存空间；二是为其他生物提供了有机物和能量
    一是为其他生物提供了生存空间；二是为其他生物提供了有机物和能量
    ．
    （6）人工造林的实践证明，若一片林地上只种植马尾松，那么马尾松纯林中易暴发松毛虫灾害，你认为可以采取什么措施避免这种情况？

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    有一片马尾松树林，树上有松鼠、松毛虫和捕虫的山雀，还有蚂蚁和捕食蚂蚁的甲虫．树下有蘑菇长出，有老鼠活动．
    （1）上述生物中属脊椎动物的有______．蚂蚁属于______纲的动物．因为它具有______ 等特点．
    （2）指出松树和蘑菇在进行下列生命活动的方式有何不同？繁殖______．摄取营养______．
    （3）写出环节最长的一条食物链：______．
    （4）说明维持该生态系统的能量来源：______．
    （5）说明松树为其他动物提供了哪些生存条件，至少列举两个不同的方面______．
    （6）人工造林的实践证明，若一片林地上只种植马尾松，那么马尾松纯林中易暴发松毛虫灾害，你认为可以采取什么措施避免这种情况？

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