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园艺师给果树剪枝、整枝时,经常利用顶端优势原理摘除树干的主枝,采取该措施的目的是( )。

A.使营养集中供给花和芽 B.控制植株高度,防止倒伏

C.抑制侧枝生长 D.促进侧枝生长

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科目:初中生物 来源:2015-2016天津津南南片学八年级上学期期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:填空题

根据下列动物的特征回答问题:

A.软体动物 B.腔肠动物 C甲壳类 D.昆虫类 E.鸟类 F.哺乳动物 G.鱼类

(1)体温恒定的有

(2)用鳃呼吸,用鳍游泳的是

(3)具有蜕皮现象的是

(4)用肺呼吸并有气囊辅助呼吸的是

(5)消化管有口无肛门的是

(6)根据动物体内有无 ,可将以上述动物分成两类,其中无脊椎动物有 ,脊椎动物有

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科目:初中生物 来源:2015-2016新疆乌鲁木齐第九十八中学七年级上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生态系统中的各种生物相互依存,在下列吃与被吃的生物关系中,构成食物链的是( )

A.白菜→菜青虫→食虫鸟

B.阳光→牧草→牦牛

C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰

D.水分→牧草→绵羊→牧民

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科目:初中生物 来源:2015-2016新疆乌鲁木齐市八年级上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列动物中体内有脊柱的是

①家鸽 ②藏羚羊 ③鲨鱼 ④蚯蚓 ⑤大鲵 ⑥蝗虫

A、①②④⑤ B、①②③⑤ C、①②④⑥ D、①②⑤⑥

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆合川八年级上学期七校联考半期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

现在园艺师们往往将李子、杏等果树修整成主干突出、侧枝层次分明呈螺旋状均匀着生在主干上的树形,“有空就有枝,有枝就有果”是对该树形的最佳描述。由此我们可以想到该树形丰产的主要原因是( )。

A.增强了果树的呼吸作用

B.提高了果树的抗倒伏能力

C.增强了果树的抗病能力

D.提高了果树对光的利用效率

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆合川八年级上学期七校联考半期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在种子的萌发过程中,最先突破种皮进行发育的是( )

A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.胚乳

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科目:初中生物 来源:2016届湖北宜城九年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

上图为植物细胞模式图,据图回答:

(1)细胞与周围环境不断交换与运输物质,主要依靠 进行。

(2)细胞进行生命活动的重要场所是 ,因为它有能量转换器,除图中的叶绿体外,所有细胞都应有的能量转换器是

(3)用显微镜观察植物细胞,使光线反射入镜筒,直到看到一个 视野。

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科目:初中生物 来源:2016届江西宜春实验中学九年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

判断萝卜属被子植物的主要依据是( )

A、能进行光合作用

B、有根、茎、叶的分化

C、种子外面有果皮包被着

D、萝卜在开花前,雄蕊和雌蕊被花冠包被着。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东深圳文汇中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:?????

哺乳动物的主要特征是:

A.体表被有鳞片,用鳃呼吸

B.体表被毛,胎生,哺乳

C.体表有外骨骼,附肢分节

D.体表被覆羽毛,前肢变成翼

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