精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
人体的组织中,具有收缩和舒张功能的是
A.神经B.皮肤C.肌肉D.关节
C
考点:
分析:此题考查的人体的基本组织及功能,人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织,各具有不同的生理功能,据此作答.
解答:解:A、神经主要由神经组织构成,神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋.不符合题意.
B、皮肤的最外面是上皮组织,具有保护、分泌等功能,不符合题意.
C、肌肉主要由肌肉组织构成,肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能.不符合题意.
D、关节由关节面、关节腔、关节囊构成,关节囊以及关节囊内外的韧带属于结缔组织,结缔组织具有连接、支持、保护、营养的作用.不符合题意.
故选:C
点评:掌握人体的基本组织及功能,结合题意,就能做出正确的选择.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

请据图回答下列问题:

(1)图二所示的肺泡壁和毛细血管都是有一层扁平的__________构成,这有利于______
(2)图二中a代表的物质是________,血液从毛细血管的{4}端流到{5}端后,其成分变化是________含量增加。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

根据下面人体血液循环和气体交换示意图,请据图回答下列问题:

(注:图中O2代表氧气,C O2代表二氧化碳)
(1) 写出图中各序号所代表的结构的名称
A.______B.______C.______D.______
(2)心脏的4个腔分别与不同的血管相连:左心室连通       ,右心室连通肺动脉,左心房连通        ,右心房连通上、下腔静脉。
(3)根据循环途径不同,可以将血液循环途径分为                         两条循环途径;把着两条循环途径连接在一起的器官是            
(4)当血液流经组织细胞处时,血液由        血变为        血。
(5)完成呼吸的全过程除了要有呼吸系统外,还需要           系统等的参与,这说明人体是一个        的整体。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

(2009山东菏泽学业)呼出的气体使澄清的石灰水变浑浊。这说明
A.人呼出的气体是二氧化碳
B.人呼出的气体中不含有氧气
C.人呼出的气体中含有较多的二氧化碳
D.人呼出的气体中氧气含量增加了

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体吸入的氧气最终到达
A.气管B.细胞C.血液D.肺泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如果全班学生都坐在教室里,在吸气和呼气的过程中,下列哪种气体的量不会发生明显变化……………………………………………………….………………..(     )
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是人体呼吸的示意图,其中①表示肺泡与外界的气体交换,②表示肺泡内的气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示组织间气体交换.请回答:
(1)在过程①中,与吸入的气体相比,呼出的气体中含有较______的二氧化碳.
(2)通过过程②,可把含氧较少的______血变为含氧丰富的______血.
(3)血液中运输氧的血细胞是______,氧气由这种细胞携带,经过程______(填序号)运输到组织间,通过过程______(填序号)进入组织细胞,供组织细胞进行______作用,分解______,释放能量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人在平静呼吸时,吸气和呼气的特点是(  )
A.吸气是被动的,呼气是主动的
B.吸气和呼气都是主动的
C.吸气是主动的,呼气是被动的
D.吸气和呼气都是被动的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

据如图回答下列问题.
(1)呼吸系统由______和______组成,其中______能使气体温暖、湿润、清洁.
(2)[______]______是呼吸系统的主要器官,它是______的场所.
(3)图中5是______,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多______,其外壁由______层上皮细胞构成,外面缠绕着许多______,有利于与血液进行______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案