识图题
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(1)图 中的细胞是植物细胞,判断依据是植物细胞有 和 ,而动物细胞没有。
(2)上图甲、乙分别是细胞 和细胞 过程的示意图。对于多细胞生物而言,甲过程可以实现细胞 的增多。生物体由小长大就是通过甲、乙两个过程实现的。
(3)图中可以看出,植物细胞和动物细胞的基本结构是相同的,都具有 、 和 三部分。
科目:初中生物 来源:2016年山东禹城伦镇中学九年级:中枢神经系统生物测试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是( )
A.神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位
B.小脑具有协调运动,维持身体平衡的功能
C.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
D.脊髓既具有反射功能,又具有传导功能
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江西省景德镇市八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图是关节的结构示意图,请据图回答
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(1)运动时减少两骨之间摩擦的是[ ] ;把两块骨牢固地联系在一起的是[ ] 。
(2)运动时若不小心用力过猛,常会造成[ ] 从[ ] 中脱落出来的脱臼现象。
(3)运动要靠 牵拉,当它受到 传来的刺激收缩时,就会牵动着骨绕着 活动。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江西省景德镇市八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图,由此可知下列行为的生理基础由简单到复杂的是( )
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①蚯蚓走迷宫 ②猩猩设法取高处的香蕉 ③鸡绕道取食 ④小学生的识字学习
A.①②③④ B.②④③①
C.④②③① D.①③②④
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江西省景德镇市八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项叙述中,仅是哺乳动物具有的特点是( )
A.心脏分四个腔,用肺呼吸 B.体温恒定
C.胎生、哺乳,牙齿出现分化 D.能以草为食,可消化草纤维
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广西省钦州市钦州港区七年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
下面两图表示细胞的有关生理过程,请据图回答问题。
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(1)甲图①表示细胞的 过程,其结果能使细胞数目 。
(2)甲图②表示细胞的 过程,其结果能使细胞体积增大。
(3)甲图③表示细胞的 过程,其结果能形成不同的 。
(4)乙图表示的是甲图①过程,该过程的正确顺序是(填字母): 。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广西省钦州市钦州港区七年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
神八与天宫一号的成功对接让华夏大地一片欢腾,伴随这次巨大成功的还有番茄试管苗空间开花结实的实验。8瓶矮化的番茄试管苗在太空中茁壮成长,其中5株开花结果,一个果实已经转红。下列叙述不正确的是( )
A.这些番茄试管苗都是由受精卵分裂、分化、发育而来的
B.这些番茄苗都具有细胞结构和遗传物质
C.它们的结构层次为:细胞→组织→器官→生物体
D.番茄苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省佛山市七年级上练习生物试卷(解析版) 题型:探究题
乐乐的爸爸是个钓鱼迷,他经常看到爸爸在一些有腐叶的潮湿土壤中挖蚯蚓做钓鱼的饵料。乐乐就蚯蚓是否生活在潮湿的环境中与同学们展开了讨论。他们做了以下实验:(此题涉及八年级生物知识点:蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸)
(1)此实验中影响蚯蚓生活的环境因素(实验变量)是________________。
(2)作出假设:________________________________________________
(3)实验步骤:
a.取自同一地区的泥土,平均分为两份,其中一份保持___________,另一份保持___________,分别装入甲、乙玻璃槽,并在两个玻璃槽内放入等量的腐烂的蔬菜叶等腐殖质;
b.取20条大小及健康程度类似的蚯蚓,平均分为两组,分别放入甲玻璃槽和乙玻璃槽中;
c.过一段时间后,观察实验现象。
(4)他们观察到的实验现象可能是甲玻璃槽的蚯蚓________________________________,乙玻璃槽的蚯蚓___________________________。
(5)根据观察到的实验现象,得出的结论:_____________________________________________
(6)请根据蚯蚓的食性,说出其在生态系统中的角色是________________。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省武威市凉州区四校七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
以下是“探究种子萌芽的外界条件”实验处理方法及其实验结果,请回答:
(1)1号瓶种子不萌发,是因为 ;
3号瓶种子不萌发,是因为 ;
4号瓶种子不萌发,是因为 。
(2) 请你完成2号瓶的实验步骤; ;2号瓶的作用是 ,原因是 。
处 理 方 法 | 1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 | |
实验步骤 | 20粒种子 拧紧瓶盖 | ? | 20粒种子 较多的水 拧紧瓶盖 | 20粒种子 适量的水 拧紧瓶盖 | |
室温 | 室温 | 室温 | 5 ℃ | ||
实验结果 | 种子不萌发 | 种子萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 | |
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