探究实验题下面是某台作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响的实验过程.①取两个玻璃缸.分别标记A.B?在A缸中加入500ml池塘水．B缸中加入500ml白来水?在A.B两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料④在A.B两缸中分别加入同样的蝌蚪各一只⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂.B缸不加入⑥保持A.B两缸水温22℃-25℃⑦每天记录蝌蚪生长发育� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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探究实验题（共12分）
下面是某台作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程。
①取两个玻璃缸，分别标记A、B
?在A缸中加入500ml池塘水．B缸中加入500ml白来水
?在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料
④在A、B两缸中分别加入同样的蝌蚪各一只
⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂，B缸不加入
⑥保持A、B两缸水温22℃-25℃
⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答：
住这个实验过程中，有两个环节不够严谨，请你指出来，井加以补充完善


(2)第⑤步中，设置B缸的目的是什么？                              。
(3)如果实验如能按照你所修改的方案进行（假如甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响
不清楚）
实验结果预测及结论：
①                                    。
?                                      。
?                                     。

（1）第一处是第②步，应该在两个缸中加入同样水质的水；
第二处是第④步，要加入一定数量的蝌蚪；而不是一只
（2）起对照作用
（3）①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用
②如果AB两缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育不起作用
③如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢，证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有抑制作用。

试题分析：（1）（2）对照实验中要设置实验组和对照组，实验组是施加实验变量处理的被试组，对照组是不施加实验变量处理的对象组，在该实验中B缸不作任何处理，是对照组，在实验中起对照作用，实验的变量要针对要探究的问题来设置，本实验探究的是甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，因此应以甲状腺激素为实验变量，对照实验要遵循单一变量原则，所以第②步，应该在两个缸中加入同样水质的水，为防止实验存在偶然性，所以第④步要加入一定数量的蝌蚪，而不是一只。
（3）实验结论要针对实验结果来推断，在实验结果没有出来之前，预期实验结果时要全面考虑，本实验中甲状腺激素与蝌蚪的生长发育间存在三种可能：促进、抑制或无影响，
故答案为：（1）第一处是第②步，应该在两个缸中加入同样水质的水；
第二处是第④步，要加入一定数量的蝌蚪；而不是一只
（2）起对照作用
（3）①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用
②如果AB两缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育不起作用
③如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢，证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有抑制作用。
点评：此题为探究甲状腺激素作用的探究题，解答此题的关键是熟知的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性，以及理解对照实验的单一变量原则。

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