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    【题目】木本植物的茎从内到外的结构依次是

    A．树皮、形成层、木质部、髓 B．树皮、木质部、形成层、髓

    C．髓、形成层、木质部、树皮 D．髓、木质部、形成层、树皮

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓，表皮起保护作用．韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性），木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬），形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗。

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    【题目】如图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子,加盖并放在温暖的地方一昼夜后,将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中,结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭,乙瓶中的继续燃烧。此实验现象可以证明种子的呼吸作用　(　　)

    A. 分解有机物 B. 消耗氧气

    C. 释放能量 D. 消耗二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图可以反映某些生理过程或现象，以下叙述不正确的是（　　）

    A. A曲线可以表示随着二氧化碳浓度的增加光合作用强度的变化

    B. B曲线可以表示种子萌发过程有机物含量的变化

    C. 在食物链为“草→羊→狼”封闭草原生态系统中，若过度放牧，A曲线可以表示狼的数量变化

    D. B曲线可以表示阴雨天蒸腾作用强度的变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生殖过程不需要水的植物是（ ）

    A. 地钱 B. 石松 C. 海带 D. 银杏

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    【题目】从去年6月1日起北京市实施了最严厉的禁烟令。烟草燃烧时，烟雾中含有多种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油等，这些物质主要诱发人体患（ ）

    A．多种消化系统疾病 B．多种呼吸系统疾病

    C．多种运动系统疾病 D．多种神经系统疾病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】导管是运输水分和无机盐的管道，关于导管的说法错误的是

    A．茎的木质部和叶的叶脉里的导管是相通的

    B．导管是细胞分化形成的具有疏导作用的组织

    C．导管存在于植物体每一个器官

    D．导管内部有运输水分和无机盐的动力装置

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中，甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙显微镜结构示意图。请据图回答

    （1）图中 是植物细胞，对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是 (填写图中字母)

    （2）细胞的代谢与遗传受[ ] 的控制，其内含有遗传物质。

    （3）甲、乙两细胞的D中都含有能量转换器是 。

    （4）在“观察人的口腔上皮细胞实验”中，刮取口腔上皮细胞前，需向载玻片上滴加 。

    （5）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像。可以调节显微镜的[ ] ，使物像更加清晰，如要观察的物像位于视野的左上方，应将装片向 移动，使之位于视野的中央，便于观察。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明在探究植物细胞的吸水和失水时，做了如下图所示的装置（甲、乙）。甲烧杯装的是清水，乙烧杯装的30%的食盐水，两个烧杯中各放入一块从同一个萝卜上切下的大小、质地相同的萝卜条。请分析回答下列问题。

    （1）实验一段时间后，甲烧杯的萝卜细胞处于 （吸水或失水）状态，就如上图A和B图中 图的细胞。

    （2） 烧杯中的萝卜经过一段时间后软缩，这是由于萝卜细胞的细胞液浓度 （大于或小于）烧杯中溶液的浓度，而使细胞不断 的缘故。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某同学设计的探究植物蒸腾作用强弱与叶面积的关系实验装置图和显微镜观察的陆生植物叶片横切面结构示意图，分析回答下列问题：

    （1）为使该同学能得出准确结论，应该选择 装置作对照，以免花盆中土壤里的水分蒸发影响实验结果。

    （2）将装置放置在阳光下温暖的地方一段时间后，观察发现丙装置的塑料袋内壁有许多的小水珠，丁装置的塑料袋内壁上的小水珠很少，这说明叶面积越大，植物蒸腾作用散失的水分越 。植物蒸腾作用的主要器官是 。

    （3）蒸腾作用散失的水分是通过叶片上的[ ] 散失到大气中去的。

    （4）叶片呈现绿色，是因为图中标号[ ]所示结构的细胞内含有叶绿体。

    （5）结构[②]是 ，其特点是细胞排列紧密，属于 组织。

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