【题目】通过科学探究已知:蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中.因此,在科学探究过程中,如果作出的假设是“湿度对蚯蚓生活有影响”,那么变量就应是 .
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【题目】在用手触摸蚯蚓的过程中,我们可根据颜色和刚毛的多少,来判断蚯蚓的背和腹面,下列结论正确的是
A. 背面颜色深,刚毛多 B. 背面颜色浅,刚毛多
C. 腹面颜色深,刚毛少 D. 腹面颜色浅,刚毛多
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】综合题
下面三副图是人体对病原体的防御功能,据图完成下列小题。
(1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,抵抗病原体的侵入,如(填图1、图2、图3)所示,这属于第道防线。
(2)以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的,叫做性免疫。
(3)为预防某些传染病(如甲型H1NA流感),对易感人群进行预防接种,接种疫苗后能刺激人体产生 , 这属于人体的第道防线。
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【题目】概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式,它能有效呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆.如图是“生物多样性之间关系”的概念图,A、B、C三项共同组成了生物多样性.请分析,并回答下列相关问题:
(1)A指的是 多样性;B指的是多样性; C指的 多样性.
(2)可爱的狗狗们长相各异,属于不同的品种,这是由 多样性造成的.
(3)走进大自然,丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观、最基本的认识.这是指 多样性.
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【题目】2017年底,世界上首例灵长类动物体细胞克隆猴“中中”和“华华”在中国科学院神经科学研究所诞生。下列有关克隆猴的叙述不正确的是
A. 克隆猴通过无性生殖方式诞生
B. 克隆猴的长相更像代孕母猴
C. 克隆猴的性状由基因控制
D. 克隆猴可用于人类重大疾病的研究
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【题目】生物之所以能生生息,最主要的原因是因为生物能繁衍后代,生物的繁殖多种多样,根据下图描述。请回答:
(1)三幅图中与其它两幅生殖方式不一样的是图 _____,这种生殖方式的不足是______。
(2)图一是鸟卵的结构,它的遗传物质存在于[ ]_______中,能为胚胎发育提供营养的是(填代号)___________。有的鸟卵会出现两个蛋黄,这种鸟卵一般有_____个卵细胞。
(3)图二繁殖成功后,②为①提供的物质是______________。
(4)图三是青蛙发育过程,请用字母表示青蛙的发育顺序__________________________
(5)图一所代表的生物与图三所代表的生物相比,图一所代表的生物分布更广泛,请说出你的理由___________________________________________________。(答出2条)
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