【题目】图甲为某同学设计的探究植物生理作用的装置(套塑料袋前,将花盆的土壤用塑料袋封好),图乙为叶片的结构示意图。请分析回答:
(1)一段时间后,图甲中的塑料袋内壁出现水珠,主要是植物________作用的结果;这些水分是由图乙中[ ]________内的导管运输而来,并由[ ]________散失到大气中。
(2)将图甲中的装置放到黑暗处一昼夜,再光照5小时后,剪下叶片脱色、漂洗、滴加碘液,叶片不变蓝。这是由于氢氧化钠吸收了_________,导致叶片无法合成淀粉。该气体也是_________(填生理作用)的产物。
【答案】蒸腾 ③叶脉 ⑥气孔 二氧化碳 呼吸作用
【解析】
蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程。叶片的结构包括:叶肉、叶脉、表皮三部分,图中:①上表皮,②叶肉,③叶脉,④下表皮,⑤保卫细胞,⑥气孔,据此答题。
(1)植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发出来,因此,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的蒸腾作用。植物的导管能运输水和无机盐,这些水分是由图乙叶片的③叶脉导管运输而来,并由⑥气孔散失到大气中。
(2)氢氧化钠溶液有吸收二氧化碳的作用,装置中放置氢氧化钠溶液的目的就是使叶片所处的环境中没有二氧化碳。叶片滴加碘液后不变蓝色,这是由于氢氧化钠吸收了二氧化碳,导致叶片无法合成淀粉。呼吸作用的表达式:氧气+有机物→二氧化碳+水+能量,即二氧化碳也是呼吸作用的产物。
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【题目】据调查,我国青少年的近视发病率高达60%,居世界首位,并且还以每年1O%的速度增长,这引起了人们的高度关注。图5是近视眼成像示意图。请分析回答:
(1)近视患者由于眼球前后径过长或 ________曲度大,物像落在视网膜前方,看不清远处的物体,可以配戴装有____透镜的眼镜加以矫正。
(2)如果把眼睛比喻成心灵的窗户,那么结构(①)是窗户上那明亮的玻璃。结构[①]的名称是_______ 。
(3)在眼球的成像过程中,对进入眼球的光线起折射用的结构主要是( )____________。
(4)眼球的成像原理与照相机相似,相当于胶卷的眼球结构是( )_________,该结构上的一些细胞将图像信息通过视觉神经传到____________,产生视觉。
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【题目】用新鲜的水绵(藻类)和好氧细菌(有氧才能生存)制成临时装片,用不同波长的光束照射水绵的不同部位。一段时间后,显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布。该实验无法得出( )
A. 光合作用释放氧气
B. 光合作用吸收二氧化碳
C. 560纳米左右波长的光不利于光合作用
D. 光照不同,光合作用强弱不同
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【题目】综合应用
请分析如图,运用所学知识,回答与光合作用有关的问题:
(1)为验证绿叶能够在光下制造有机物,某班同学进行了实验。实验前,同学们先将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是_____。经过一系列操作,滴加碘液并冲洗后实验结果如甲图所示。请你判断,制造了有机物的是_____部分。
(2)二氧化碳是光合作用制造有机物的原料。乙图是盛夏晴朗的一天,某绿色植物单位时间二氧化碳吸收量的变化曲线。请你分析并解读:
bc段:二氧化碳吸收量逐渐增大,是由于清晨随着太阳冉冉升起,光照逐渐增强,气温逐渐升高,光合作用随之逐渐_____(选填“增强”或“减弱”);
cd段:二氧化碳吸收量逐渐降低,是由于随着光照强度和气温的进一步増高,部分气孔逐渐缩小或闭合,光合作用随之逐渐_____(选填“增强”或“减弱”);
a点和g点:表明夜间植物在释放二氧化碳,请你解释其原因_____。
(3)大力植树造林有利于维持碳氧平衡,请你说说这是为什么?_____。
(4)绿色植物作为“生物圈的基石”,除了为人和动物提供食物,以及维持碳﹣氧平衡以外,还有很多作用,请你说出几个方面。(至少答出三方面)_____。
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【题目】运用已学知识分析,下列认识和做法正确的是( )
A. 禁止酒后驾车的原因是:酒精是一种兴奋剂,饮酒后人的行为表现为不定向障碍
B. 滥用抗生素,不仅不能达到治疗目的,还会杀死人体内有益的细菌
C. 用含有“瘦肉精”的饲料饲养的猪,其瘦肉比例高、蛋白质含量多,有利于人体健康
D. 为了保证水稻高产,提高大米质量,施肥应以无机肥为主,尽量减小有机肥的施用量
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【题目】在移栽一些植物时,绿化工人常去掉一些枝叶,个别还采取遮阳措施,这是为了降低植物的( )
A. 呼吸作用 B. 蒸腾作用 C. 光合作用 D. 吸收作用
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【题目】某科研小组为了探究山药中的山药多糖对治疗糖尿病的医学价值,用患糖尿病的大鼠进行了如下 实验:
实验材料有山药多糖,生理盐水,降糖药物,30 只糖尿病大鼠等; 实验操作见表格,科研人员连续喂养 16 天后,分别测定各组大鼠血糖浓度取平均值,实验结果如图 所示。
(1)实验中设置 A 组的目的是_____。
(2)实验中为了控制单一变量,A 组的健康大鼠数量应该为_____只。
(3)根据图表信息,实验中 C 组与 B 组对照,可得出结论;_____。
(4)C 组与_____组对照,可知山药多糖降糖效果与降糖药物的疗效相似。
(5)在实验中,分别测定各组大鼠血糖浓度取平均值,其目的是__________。
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