【题目】如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点,则该特点是( )
A.卵生
B.用肺呼吸
C.体温恒定
D.有脊椎骨连接而成的脊柱
【答案】D
【解析】A、蟾蜍、海马、海龟是卵生,狼是胎生,A不符合题意;
B、蟾蜍、海龟、狼用肺呼吸,海马用鳃呼吸,B不符合题意;
C、蟾蜍、海龟、海龟体温不恒定,狼是恒温动物,C不符合题意;
D、蟾蜍、海龟、海龟、狼的体内都有由脊椎骨构成的脊柱,因此都属于脊椎动物,D符合题意。
所以答案是:D
【考点精析】根据题目的已知条件,利用鱼的主要特征和两栖动物的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,心脏一心房一心室;两栖动物门:幼体在水中生活用鳃呼吸,成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸.变态发育,皮肤裸露,能分泌黏液,有辅助呼吸作用,心脏有二心房一心室,体温不恒定.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:
(1)在生物分类上,上述五种动物所属最大共同单位是 .
(2)B属于鱼类,是因为B具有两个适于水中生活的结构和 .
(3)图中动物属于我国特有的珍稀动物.从生物多样性的角度看,如果灭绝,就意味着该物种所拥有的全部从地球上消失.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是模拟人呼吸运动状况的装置图,请据图回答下列问题:
(1)图中①代表呼吸系统的 , ④代表 .
(2)图中③代表呼吸系统的 , 后者是呼吸系统的主要器官,其主要作用是 .
(3)图B所模拟的是人体在(选填:呼气;吸气)时膈肌所处的运动状态,此时由于“膈肌”(选填:收缩;传张),导致“胸腔”容积扩大,使“肺”内气压(选填:升高;降低),气体进入“肺”
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】绿色植物在生物圈中有着至关重要的作用。“绿水青山就是金山银山”这一理念已经引领我们的生活和生产实践,我市部分地区大力推广果树种植,既能取得良好经济效益,又能助力美丽乡村建设。请回答下列问题。
(1)果农经常采用嫁接方式保持果树的优良性状,这种生殖方式属于_________生殖。
(2)为探究植物的生理活动,研究人员把两株水培绿色植物放入透明玻璃罩内,将该装置密封后放在室外,测得其中24小时二氧化碳浓度变化,如下图所示。图中b点表示植物的光合作用吸收的二氧化碳量_________呼吸作用产生的二氧化碳量。
(3)炎热的夏季中午,植物叶片中的_________闭合,以降低蒸腾作用,减少水分的散失。
(4)绿色植物的光合作用可以维持生物圈中的_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体是一个统一的整体,各系统相互联系,相互协调,以完成各种生命活动。下图是人体部分系统及生理活动示意图,请回答下列问题。
(1)人体通过C系统完成体内物质运输,其中肺循环的起点是心脏的_________。
(2)人体生命活动消耗的能量是由组织细胞的呼吸作用提供的,其消耗的有机物和氧气分别由_________(填图中字母)系统从外界获得。
(3)正常情况下,血液流经D系统中的肾脏时,经肾小球的滤过作用形成的液体与血浆相比,不含_________。
(4)图中所示各系统都受到神经系统的调节,神经系统的基本单位是_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】家兔的呼吸器官是________,鱼类的呼吸器官是________,河蚌的呼吸器官是________,鸟类的呼吸器官是________,用_________辅助呼吸。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】南极地区在研究全球环境变化中有重要作用,我国对该地区进行了多年研究,积累了大量信息。下图是南极某生态系统中部分生物与环境关系示意图,请回答下列问题。
(1)生态系统中的能量沿着食物链和食物网流动并逐级递减,图中含有能量最多的生物是_________。
(2)写出图中含有磷虾的一条食物链:__________________。
(3)我国把科考人员在南极产生的很多垃圾运回国内处理,以减少对南极地区环境的影响,原因之一是南极地区的环境条件恶劣、生物种类较少、营养结构简单,生态系统的_____能力较差。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关血细胞的结构和功能叙述错误的是
A. 人体血细胞由白细胞、红细胞和血小板构成
B. 红细胞呈圆饼状,数量最多
C. 白细胞体积最大,无细胞核,对人体具有防御和保护的作用
D. 血小板体积最小,无细胞核,具有止血和凝血功能
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