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    【题目】把一个枝条的顶端掐掉，这个枝条就不能再继续向上生长，这是因为其顶端有（ ）

    A. 保护组织 B. 营养组织 C. 分生组织 D. 输导组织

    【答案】C

    【解析】植物体的主要组织：分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织，分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，因此，把一个枝条的顶端掐掉，这个枝条就不能再继续向上生长，这是因为其顶端有分生组织，C正确。

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    【题目】为防治大气污染，某市开展了“还我丽日蓝天”工程，下列措施中，最有效的措施是 （ 　）

    A. 养成良好的卫生习惯

    B. 减少工业烟尘和各种废气的排放

    C. 推广无污染能源

    D. 居室实行“绿色”装修

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】西瓜堪称“瓜中之王”，是葫芦科双子叶开花植物。原产于非洲，唐代引入新疆，五代时期引入中土。关于西瓜的叙述，正确的是（ ）

    A.西瓜属于被子植物，胚乳提供胚芽萌发所需的养料

    B.在结构层次上，西瓜属于器官，瓜瓤和瓜皮都是子房壁发育成的

    C.在西瓜迅速膨大的季节，植株吸收的水分大多进入细胞的液泡中

    D.西瓜脂肪含量低，含糖量高，这些成分主要在胃和小肠中被吸收

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】李华对自己怎么来到这世界感到困惑。请你参照下图，利用所学生物学知识帮她解惑：

    （1）小莹新生命的起点是_____，它是由①精子和卵细胞在_____内结合形成。

    （2）②通过细胞分裂和③细胞_____发育成胚胎。胚胎在妈妈的子宫内发育成胎儿，发育所需营养通过_____和脐带从母体获得

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物的生殖现象属于出芽生殖的是（ ）

    A. 利用秋海棠的叶进行生殖 B. 利用小麦的种子进行生殖

    C. 利用马铃薯上的芽进行生殖 D. 水螅身上的芽体进行生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图的描述错误的是（ ）

    A. ③和④分别模拟胸廓和膈

    B. ①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁

    C. 图甲模拟吸气过程

    D. 图乙模拟呼气过程，膈肌收缩，位置上升

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图是人体消化系统及平衡膳食宝塔示意图，据图回答有关人体的营养和消化吸收的问题。

    （1）图1中能够分泌可消化各种糖类、蛋白质和脂肪的消化液的消化腺是[_____]。

    （2）如果不慎吃入一粒西瓜子，西瓜子经过人体消化系统各部分结构的顺序依次是[_____]（填结构的数字序号）。

    （3）如果要预防坏血病，要多吃图2中的第_____层食物，因为这些食物中富含维生素_____。

    （4）图 2 中第三、四层食物的主要营养物质在图 1 中的[_____]_____开始消化。

    （5）图 1 中[_____]_____是消化食物和吸收营养物质的主要场所。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是（ ）

    A. a是效应器，能接受刺激并作出反应

    B. c是神经中枢，不受其他结构的调控

    C. d能将来自c的神经冲动传至e，引起反射

    D. e是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体消化、吸收的生理过程，序号①至⑤表示消化液，其中⑤为肠液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，字母a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物，下列分析错误的是（　　）

    A. X表示小肠，是a，b，c的主要吸收场所

    B. ②为胃液可初步消化蛋白质

    C. ④与⑤发挥作用主要在大肠

    D. a、b、c分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸

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