【题目】2016年10月19日“神舟十一号”载人飞船与“天宫二号”空间实验室自动对接形成组合体。跟航天员一起进驻“天宫二号”的还有六只可爱的“蚕宝宝”。“太空养蚕”实验是香港中学生太空搭载实验方案设计比赛中的获奖项目,这六只蚕宝宝是科学家培育改良的品种“秋丰白玉”。在“天宫二号”空间实验室里,蚕宝宝顺利地抽丝结茧,给科学家带来了不少惊喜。
(1)科学家研究家蚕在失重状态下的运动状态和生长发育状况,主要运用的科学研究方法是__和__。
(2)家蚕有“秋丰白玉”等多个品种,这体现了生物多样性中的__多样性。
(3)蚕宝宝抽丝结茧,在茧里化蛹,这体现了生物的哪一项基本特征?__。
(4)有人认为,科技创新只是科学家的事,与我们中学生无关。这种认识正确吗?__。谈谈你对这一问题的认识? ________________________。
【答案】 实验法 观察法 遗传(基因) 生长发育 不正确 创新不是科学家的专利,而是与我们青少年息息相关的。在学习中需要我们时刻培养创新意识和创新精神,转变学习方法,勤于观察、善于思考、勇于实践
【解析】（1）科学家研究家蚕在失重状态下的运动状态和生长发育状况,主要运用的科学研究方法是实验法和观察法。
（2）家蚕有“秋丰白玉”等多个品种,这体现了生物多样性中的遗传(基因)多样性。
（3）蚕宝宝抽丝结茧,在茧里化蛹,这体现了生物的生长发育特征。
（4）有人认为,科技创新只是科学家的事,与我们中学生无关。这种认识不正确。创新不是科学家的专利,而是与我们青少年息息相关的。在学习中需要我们时刻培养创新意识和创新精神,转变学习方法,勤于观察、善于思考、勇于实践。
阳光课堂课时作业系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】无偿献血是每位公民的义务，那么一个健康成年人一次献血量应为（ ）
A.50-100mL
B.200-300mL
C.350-500mL
D.500-600mL
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】阅读以下三段材料，回答问题：
常言道“种瓜得瓜，种豆得豆”，这简练而又朴素的语言真切地反映了生物界遗传现象。神秘的遗传现象的物质基础，就是存在于细胞核中的核酸，核酸又和蛋白质一起组成了染色体。染色体是细胞核中载有遗传信息（基因）的物质，在细胞发生有丝分裂时期容易被碱性染料着色，因此而得名。在无性繁殖物种中，生物体内所有细胞的染色体数目都一样。
研究结果表明，每一个染色体含有一个脱氧核糖核酸（ＤＮＡ）分子，每个ＤＮＡ分子含有很多个基因，一个基因是ＤＮＡ分子的一部分。现代遗传学认为，基因是具有遗传效应的ＤＮＡ分子片段。
通常说遗传是由基因决定的，当细胞分裂时，核内的染色体能准确无误地复制出一套新的染色体，其脱氧核苷酸排列顺序和结构和母细胞的完全相同，所以父母的遗传信息全盘且正确地传递至子代。
（1）由材料1可知，遗传物质是____________，它和________________一起组成染色体。
（2）阅读材料2，把染色体、基因、DNA按所含信息量从大到小排序_________________。
（3）我们知道，细胞分裂后，子细胞和母细胞中的染色体形态和数目______________，阅读材料3后可知，这是因为染色体___________________ 的缘故。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】我国历史上少数帝王曾妄想“长生不老”,盲目服用“仙丹”,其结果大多英年早逝。当今一些生物学家在研究小白鼠实验时,发现了“返老还童”的生命现象,这或许给人们延缓衰老提供了新的思路。以下是该课题的实验设计方案:
①选取健康且生命特征相同的18月龄白鼠和3月龄白鼠若干只备用。
②分别抽取3月龄和18月龄白鼠的血液若干毫升,分装到不同的瓶中备用。
③实验设计如下表:
组别 | A组 | B组 | C组 | 备 注 |
实验 材料 | 18月龄白鼠10只 | 18月龄白鼠10只 | 3月龄白鼠10只 | 3月龄白鼠为年轻鼠,18月龄白鼠为年老鼠 |
实验 步骤 | 注射等量18月龄白鼠血液 | 注射等量3月龄白鼠血液 | 注射等量18月龄白鼠血液 |
(1)要探究“年轻白鼠的血液是否会对年老白鼠产生影响”这一问题,应选取___组作为对照组。
(2)实验方案中的B组和C组不能构成对照实验,是因为___。
(3)请你根据题意,预测可能出现“返老还童”现象的是___组。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小李同学发现自己小便发红，急忙去医院做尿检，发现其中有红细胞．蛋白质等，可能发生病变的部位是（ ）
A.肾小管
B.肾小球
C.入球小动脉
D.肾小囊
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