大雨过后.许多蚯蚓钻出地面.其目的是( )A．寻找食物B．交配繁殖C．呼吸空气D．躲避低温题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

15．大雨过后，许多蚯蚓钻出地面，其目的是（　　）

A．

寻找食物

B．

交配繁殖

C．

呼吸空气

D．

躲避低温

分析蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，靠湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气．蚯蚓的体壁中分布着丰富的毛细血管，体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润，氧气就溶解湿润的体表黏液中，然后再进入体壁的毛细血管里，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出体外．

解答解：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气．雨后土壤中水多，水把土壤缝隙中的空气排挤出来，导致土壤缺少空气，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地面．因此，大雨过后，许多蚯蚓钻出地面，其目的是呼吸空气．
故选：C

点评解答此类题目的关键是理解蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：解答题

8．今年，我市发现人感染H7N9禽流感病例，该病是由H7N9禽流感病毒引起的，它通常只感染鸟类，少见情况会感染人、猪、马等哺乳动物．专家介绍说：“对于所有的流感，我们都建议两条预防原则：两勤三早．”“两勤”就是勤洗手、勤通风，“三早”就是早发现、早诊断、早隔离治疗．根据上述资料，请回答：
（1）H7N9禽流感的病原体是D．
A．鸟类 B．人、猪、马等哺乳动物 C．禽流感 D．H7N9禽流感病毒
（2）从传染病流行的基本环节看，患H7N9禽流感的鸟类属于传染源，禽流感的传播途径是空气（填一种）．
（3）“两勤”，从预防禽流感的措施分析，属于切断传播途径；“三早”，从预防禽流感措施分析，属于控制传染源．
（4）科研人员正在努力研制疫苗．疫苗能激发人体产生抗体从而获得免疫，通过这种方式获得的免疫属于特异性免疫．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2016-2017学年福建省七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：连线题

请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：选择题

3．“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．”这句话突出体现了小草具有的生命现象是（　　）

A．

进行呼吸

B．

由小长大

C．

需要营养

D．

排泄废物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：选择题

10．下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是（　　）

	A．	坏血病--缺乏维生素C		B．	夜盲症--缺乏维生素D
	C．	佝偻病--缺乏维生素A		D．	地方性甲状腺肿--缺乏铁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：选择题

20．如图是两种昆虫的发育过程，对其有关叙述错误的是（　　）

	A．	乙经过蛹期		B．	发育过程中都有蜕皮现象
	C．	都是在成虫期对农作物危害最大		D．	发育方式为不完全变态发育的是甲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

7．研究人员最近研发了一种使老鼠“返老还童”的方法，这一方法是把幼龄老鼠的血液注射到老龄老鼠的体内．某兴趣小组针对以上报道，为了探究幼龄老鼠的血液是否会对老龄老鼠产生影响，设计了以下实验方案：

组别	A组	B组	C组
实验准备	分别抽取血型、大小相同的3月龄老鼠和18月龄老鼠的血液若干毫升
实验材料	18月龄老鼠20只	18月龄老鼠20只	3月龄老鼠20只
实验步骤	注射等量18月龄老鼠血液，其余条件均和其他组保持一致	注射等量3月龄老鼠血液，其余条件均和其他组保持一致	注射等量18月龄老鼠血液，其余条件均和其他组保持一致

（1）兴趣小组的实验假设是：幼龄老鼠的血液会对老龄老鼠产生影响．
（2）该实验设计C组的设计是没有必要的，应在方案中去掉．剩余的两组进行对照实验，其中A组是对照组．
（3）每组均用相同数量的老鼠作为实验材料的目是控制单一变量．
（4）要让该实验设计更具有说服力，体现科学性，你的修改建议是多次重复实验．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：选择题

4．下列动物属于扁形动物的是（　　）

A．

草履虫

B．

蛔虫

C．

绦虫

D．

河蚌

查看答案和解析>>