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(2011?自贡)下列关于基因和性状相互关系的叙述中,不正确的是
(  )
分析:本题考查的知识点是基因控制生物性状,性状的概念,据此解答.
解答:解:A、染色体是生物体内DNA的主要载体,基因是DNA的片段,是正确的. 所以,不符合题意?
B、性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代,是正确的.  所以,不符合题意?
C、遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状;同种生物同一性状的不同表现称为相对性状,例如豌豆花色有红色和白色,种子形状有圆和皱等,位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因就是等位基因.生物的性状是由成对的基因控制的,成对的基因往往有显性和隐性之分.当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来,表现出隐性性状时控制的基因只有一种:如aa;表现出显性性状时控制的基因有两种:如AA或Aa.因此生物的性状通常是由一对基因控制的.一对基因控制一对性状,有的性状是多对基因控制的,符合题意
D、用生物技术可以将基因从一种生物转入到另一种生物,是正确的.  所以不符合题意.
综上所述:选项A、B、D关于性状和基因的叙述都是正确的.选项C的叙述是不正确的.
故选:C
点评:本题考查学生对基因控制生物性状,性状的概念的理解,难度较小,属于基础题.
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(2011?自贡)“绿叶在光下制造有机物”的实验不能说明的是(  )

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(2011?自贡)下列叙述中,不属于真菌特征的是(  )

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(2011?自贡)下列各项实例中,不属于人类应用遗传变异原理培育新品种的是(  )

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(2011?自贡)下表为小麦3个不同杂交组合及后代性状表现的情况,种皮颜色用B或b表示.请根据表中数据回答:
组合序号 杂交组合类型 后代性状表现和植株数目
红种皮 白种皮
1 红种皮与红种皮 900 300
2 红种皮与白种皮 1200 0
3 红种皮与白种皮 600 600(1)分析比较第
1
1
组杂交组合及后代的性状表现,可以得出
红种皮
红种皮
是显性性状,
白种皮
白种皮
是隐性性状,原因是后代中
有新性状(白种皮)出现
有新性状(白种皮)出现

(2)杂交组合第1组中红种皮与红种皮的基因组成分别是
Bb
Bb
Bb
Bb
;第2组红种皮和第3组红种皮的基因组成分别是
BB
BB
Bb
Bb

(3)第1组后代中红种皮的基因组成可能有
种,其中基因组成为Bb的植株数目理论上应有
600
600
株.

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(2011?自贡)请回答下列有关实验和探究的问题:
(1)某同学做“观察人的口腔上皮细胞”实验时,在不变换目镜的情况下,先用l0x的物镜观察,再换40x的物镜观察,此时看到的细胞比原来的更
(大或小),一个视野中看到的细胞数目更
(多或少).调节细准焦螺旋后.能够清晰看到人的口腔上皮细胞的结构,有
细胞质
细胞质
细胞核
细胞核
细胞膜
细胞膜

(2)在探究“馒头在口腔中的变化”时,教材上有以下提示:
A.淀粉是馒头的主要成分.淀粉没有甜味,分解后形成的麦芽糖有甜味.
B.淀粉遇碘变蓝,麦芽糖遇碘不会变蓝.
C.牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的混合都是在口腔中进行,口腔的温度大约是37℃.
请根据所学知识及以上提示回答:
①在口腔中较长时间的咀嚼馒头能感觉到甜味,说明馒头中的淀粉分解成了
麦芽糖
麦芽糖

②最适合唾液淀粉酶发挥作用的温度为
37℃
37℃

③馒头的变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌有关?
(是或否)
④有同学说:“淀粉在口腔内最终被分解成葡萄糖,并被口腔吸收.”这句话中的两个明显错误是
淀粉在口腔内不会变成葡萄糖,口腔不能吸收葡萄糖
淀粉在口腔内不会变成葡萄糖,口腔不能吸收葡萄糖

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