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    【题目】在一定的空间范围内，以下能组成生态系统的是

    A.阳光、土壤、空气

    B.植物、动物、微生物

    C.阳光、土壤、水、空气和植物、动物

    D.阳光、土壤、空气、水和植物、动物、微生物

    【答案】D

    【解析】一个完整的生态系统是由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括植物、动物、细菌、真菌等非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等。故选D。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下图，符合特征的动物是（ ）

    A.①乌贼 ②鲸B.①蜗牛 ②壁虎

    C.①河蚌 ②带鱼D.①鲫鱼 ②竹蛏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】当把绿色开花植物的种子播种到土壤里以后，种子会在适宜的条件下萌发并发育成新的植物体，新的植物体在经过开花、传粉和受精后，形成含有种子的果实，完成生殖和发育的全过程。如图A是被子植物的一生示意图，请根据所学的知识回答相关问题：

    （1）花在植物体的结构层次上属于_____，其结构中_____（填图中数字）与果实和种子的形成有直接关系。

    （2）图中的花具有艳丽的花冠，可推断该植物传粉需借助_____，属于______传粉。绿色开花植物受精为_____现象。受精完成后，子房内的结构开始发育，其中，受精卵发育成____，胚珠发育成____。

    （3）大豆种子萌发时，所需的营养物质来自_____结构。而玉米种子萌发时，胚发育所需的营养物质来自玉米种子结构中的_____。

    （4）种子萌发，最先突破种皮的是_____。胚芽发育成植物的_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对微生物的有关叙述，正确的是（　　）

    A. 流感的病原体属于细菌

    B. 枯草杆菌营腐生生活

    C. 生产酸奶的乳酸菌没有细胞结构

    D. 酵母菌具有叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】当我们凉拌黄瓜放上食盐，过一会儿，会看到有水渗出，原因是

    A. 黄瓜溶液浓度﹤外界溶液浓度 B. 黄瓜溶液浓度﹥外界溶液浓度

    C. 黄瓜溶液浓度﹦外界溶液浓度 D. 以上答案都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从一个细胞到“小帅哥”，“我”渐渐长大了，生命发生了奇妙的变化。请据图分析回答下列问题：

    （1）“我”的生命起始于一个被称为_____的细胞，此细胞形成的场所是_______。出生前“我”舒服地生活在图中妈妈的[①]_____里，每时每刻都能通过[②]_____和脐带从妈妈那里获得_____，并将二氧化碳和其它的废物通过妈妈排出体外。

    （2）进入青春期的“我”开始长胡子了，这和性器官中的_____分泌的雄性激素有密切的关系。

    （3）“我”的体细胞中的每一对染色体都是一条来自爸爸，一条来自妈妈。请你写出“我”体细胞中的染色体组成是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】二氧化碳从生物体返回到大气中去的过程是（　　）

    A. 光合作用 B. 微生物的分解作用

    C. 动植物的呼吸作用 D. B和C

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】克隆羊“多莉”长得像哪只羊？（　　）

    A. 提供去核卵细胞的黑脸母羊

    B. 提供乳腺细胞核的白脸母羊

    C. 提供胚胎发育场所的黑脸母羊

    D. 哪只羊都不像

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生活中患有慢性肠胃病的人大多比较消瘦。有的人吃饭并不比别人多，身体却很胖，这往往与消化和吸收有关。食物的消化和吸收是靠消化系统来 完成的，下图是组成人体消化系统的部分消化器官，请据图回答下列问题：

    （1）图中的①是______，它能分泌胆汁，胆汁中没有消化食物的______， 但胆汁能促进脂肪的消化。

    （2）②是______，分泌的消化液含有消化蛋白质的酶，能对蛋白质进行初步消化。

    （3）③是______，分泌的消化液中含有多种消化酶，能够消化脂肪、蛋白质、糖类等。

    （4）④是小肠，是消化道中最长的一段，分泌肠液，含有多种消化酶，是消化食物和吸 收营养物质的主要器官，小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁都很薄，只有______ 层上皮细胞构成，这种结构特点有利于小肠的吸收。

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