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    【题目】下列可以把它当作监测空气污染程度的指示植物的是（ ）
    A.种子植物
    B.蕨类植物
    C.藻类植物
    D.苔藓植物

    【答案】D
    【解析】解：苔藓植物一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，所以没有输导组织，它没有根，哪些有点像根的须状物只有固定功能，没有吸收水分、无机盐的功能，所以只能叫假根．
    因此苔藓植物植株矮小，多生活在潮湿的环境中．苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物．
    故选：D．
    此题考查的知识点是监测空气污染程度的指示植物苔藓植物．解答时可以从苔藓植物特点和叶的特点方面来切入．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是某同学做“观察人的口腔上皮细胞装片”实验时记录下的图象：

    （1）对光后，最先观察到的图象是________．（填序号）

    （2）④十分模糊，由④到⑤，需要进行的操作是________．

    （3）若将①的图象移至视野的中央，装片应向________移动．

    （4）由⑤到②，首先需要进行的操作是_______ ．

    A.移动装片（将要放大的细胞移到中央）B.调节光圈C.调节反光镜D.转动转换器

    （5）口腔上皮细胞的亮度比较大，要观察到清晰的细胞核，必须要对它进行染色．在实验中，常用________进行染色．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是生殖发育有关的示意图，请分析作答：

    （1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图甲属于________发育，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个________（填写结构名称）的发育阶段．

    （2）丙图中新生命与母体是通过________进行物质交换的．

    （3）丁图中表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的________（填写图中代号）能够发育成种子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。如图是几种生物的生殖和发育方式，据图回答问题。

    （1）桃可以用图甲和乙两种方式进行繁殖，其中乙种繁殖方式的优点是________。

    （2）若图丙中D表示家蚕发育过程中的卵期，家蚕的发育过程可表示为：受精卵→幼虫→蛹→成虫，这种发育过程称为________（填完全变态发育或不完全变态发育）。为了提高蚕丝产量，应设法延长________时期（填图中字母）。

    （3）丁图中胎儿通过________（填数字）从母体获得所需要营养物质和氧气。

    （4）戊图中的⑤是________，它是进行胚胎发育的部位。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“鹿因茸死，獐因麝亡”，我国特有的藏羚羊因为其比金子还贵重的羊绒，已濒临灭绝．这是因为（　　）

    A. 藏羚羊失去了栖息地 B. 偷猎者的疯狂猎杀

    C. 生存环境受到污染 D. 外来物种的入侵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列植物在地球上出现的先后次序是（ ）
    ①藻类 ②苔藓类 ③被子植物 ④裸子植物 ⑤蕨类．
    A.①②③④⑤
    B.①②⑤③④
    C.①②⑤④③
    D.①②③⑤④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱里冷藏，这样做的目的是（ ）
    A.抑制细菌繁殖
    B.不让营养流失
    C.防止水分蒸发
    D.保持菜肴的形状和颜色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】长期在平原生活的人，到西藏的最初几天里，血液中数量会增多的细胞是（ ）
    A.红细胞
    B.白细胞
    C.血小板
    D.巨噬细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蟾酥是蟾蜍表皮腺体的分泌物，干燥后可以入药．从多样性的价值来看，这属于（ ）
    A.直接价值
    B.间接价值
    C.潜在价值
    D.无法确定

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