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【题目】下列选项中都属于生物的是 ( )

A. 人、牵牛花、石头 B. 蘑菇 、酵母菌、病毒

C. 青蛙、水、阳光 D. 电脑病毒、机器人、钟乳石

【答案】B

【解析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的蘑菇、人、病毒、牵牛花青蛙酵母菌具有生物的特征,属于生物;石头、水、阳光、电脑病毒、机器人、钟乳石不具有生物的特征,不属于生物

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图甲为人体心脏结构示意图,图乙为血液流经人体某处的结构示意图。请据图回答问题。

(1)图甲中A、B、C、D表示心脏的四个腔,①②③④⑤表示血管,A是____________。与心房相连的血管中,[  ]________________内血液中含氧量较少,该血管的结构特点是_____________________________________________________

(2)如果图乙中⑦代表组织细胞,由⑦扩散到⑥的气体主要是____________,血管N 内流________血。

(3)如果⑦代表肺泡,则图乙中的M与图甲中的[ ]________(血管)直接相连,内流________血。

(4)从小肠处吸收的葡萄糖,在到达大脑的过程中,经过心脏四腔的先后顺序是____________________(用字母和箭头表示)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体胃肠道中栖息着数百万亿的微生物菌群,它们形成的微生态与机体健康息息相关.请回答下列问题.

(1)食物进入胃里后,胃不停地蠕动,胃壁上的胃腺同时分泌大量的__,其中含有消化酶,可以使食糜中的__在胃中被初步分解.人感染幽门螺杆菌后,幽门螺杆菌主要“定居”在胃粘膜表面,引起慢性胃炎甚至胃溃疡.

(2)为研究乳酸菌Z对幽门螺杆菌感染的影响,研究者将若干只实验小鼠均分为四组.按下表所示进行处理,几个月后检测四组小鼠胃粘膜炎症因子量(炎症反应的一个检测指标),结果如图所示.

组别

处理

1组

2组

3组

4组

灌胃乳酸菌Z

+

+

三周后灌胃幽门螺杆菌

+

+

注:“+”表示进行,“﹣”表示未进行.

①第__(填组号)组结果对比说明幽门螺杆菌会引起小鼠产生炎症反应.

②综合第3组与第__(填组号)组结果,说明乳酸菌Z不仅不会引起炎症反应.还能对幽门螺杆菌感染起到__作用.

(3)研究者还发现,第3组小鼠胃内微生物菌群多样性也显著高于第2组,推测可能是由于乳酸菌Z灌胃后,有利于维持胃内各种菌群的微生态__,降低了幽门蜾杆菌感染的机会.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列装置中,能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】新鲜鸡血凝集成血块后,马上将血块切开,观察其切面,切面颜色的变化是( )
A.始终是暗红色
B.由鲜红变为暗红
C.始终是深红色
D.由暗红变为鲜红

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为关节结构模式图,下列说法中不正确的是(  )

A. 关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动

B. 4与关节的牢固性和灵活性都有关

C. 关节的灵活性与3有关,与4无关

D. 3分布在1和2的表面,为关节软骨,具有减少摩擦,缓冲震荡的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中的棉花是基因工程的成果,有关此棉花的叙述错误的是 (  )

A. 它的培育利用了转基因技术

B. 它的抗虫性状不能遗传

C. 它的种植能减少农药的使用

D. 抗虫棉花品质优良

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要( )
A.充足的空气
B.适宜的温度
C.适量的水分
D.一定的光照

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列探究器具中哪个属于计量器具 ( )

A. 量筒 B. 试管 C. 解剖刀 D. 酒精灯

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