【题目】春雨潇潇，滋润万物。然而有些雨水却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎，甚至能伤害人的皮肤和黏膜。为什么?因为这样的雨水具有较强的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的，它对生物会造成极大伤害，被称为“空中死神”。而福建是我国主要的酸雨分布地区之一。
酸雨对植物的生长会有影响吗?小宇同学就这一问题进行探究，制定计划并实施：
①在一个花盆里播10粒大豆种子，等它们长成幼苗后做实验；
②向食醋中加清水，配置成“模拟酸雨”。
③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象。
实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡。
请你回答下列问题：
（1）此实验中小宇同学提出的问题是________________________
（2）小宇同学制定的计划中有没有设置对照组?_______________________。
（3）如果需要，你认为下列哪一组可以作为其对照（__________）
A．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒清水
B．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水也不喷洒“模拟酸雨”
C．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在阴暗的环境中
D．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，并放在低温的环境中
（4）根据小宇的实验结果，你得出的结论是___________________________。
（5）有人认为只要用1粒大豆种子进行实验就行了，你认为呢？______。简述你的理由：___________________________。
【答案】酸雨对植物的生长会有影响吗？ 没有 A 酸雨对植物的生长有不良影响 不行 只用一粒大豆种子做实验，具有偶然性，实验结果不可靠
【解析】
（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）酸雨pH值小于5.6的降水。其酸性成分主要是硫酸，也有硝酸和盐酸等。酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成。
（1）题干中描述酸雨对农作物、建筑物及人体的伤害，制定的探究实验以大豆幼苗，模拟酸雨，显然是探究酸雨对植物的生长的影响。所以问题是：酸雨对植物的生长会有影响吗？
（2）我们所做的实验一般为对照实验，那么就要求①要形成对照②变量具有唯一性，在设计的实验中我们明显发现缺少对照实验设计。
（3）作为对照实验要保证变量的唯一性，由于实验探究酸雨对植物的生长的影响。所以唯一变量应为--酸雨，设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒清水。故选：A。
（4）由于向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡。可以发现酸雨对植物的生长有不良影响。
（5）探究实验一般不能只选取一个实验对象，否则结果具有很大的偶然性，不足以说明问题。而适量选取一定数量的材料可以减少误差。
轻巧夺冠周测月考直通中考系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】据报道，一家美国公司发明了一款3D打印机。打印出一叶长宽各4mm，厚0. 5mm的微型肝脏。打印肝脏虽小，却具有真正肝脏的大多数功能。为制造这叶肝脏，打印机叠加了约20层肝实质细胞和肝星状细胞（两种主要的肝细胞），还添加了来自血管的细胞，在肝内形成精妙的管道，使它存活5天以上。关于这则报道的评论，不合理的是（ ）
A. 打印的原料一定不是碳粉或墨水，而含有细胞
B. 肝脏内“精妙的管道”，应类似血管和毛细血管
C. 此肝脏应能分泌胆汁，脂肪在胆汁的作用下将变成微小的颗粒，即脂肪微粒
D. 脂肪微粒最终被分解为甘油和脂肪酸，这些小分子物质被此肝脏吸收进入血液中
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金期，下列关于青春期叙述错误的是（ ）
A. 性器官开始发育
B. 身髙体重迅速增长
C. 性意识开始萌动
D. 心肺功能明显增强
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】取两个罐头瓶，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时放入5条蚯蚓，观察两瓶中蚯蚓的生活状况。
（1）你看到哪一瓶中的蚯蚓逐渐不蠕动了？______。
（2）本实验中的变量是_______。
（3）这一实验说明环境中的哪一因素影响蚯蚓的生活？______。
（4）在本实验中为什么要设置乙瓶？______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列不属于遗传物质改变引起的变异的是（ ）
A. 百合花的颜色有白色、黄色和粉色
B. 夏明的爸爸和妈妈都是A型血，他是O型血
C. 种植在盐碱地的水稻产量低
D. 猫的瞳孔颜色有绿色、金黄色、蓝色和古铜色
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某班同学在《研究光对鼠妇生活的影响》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是1只、2只、3只、10只，使用鼠妇数量比较科学的小组是（ ）
A. 丁B. 丙C. 乙D. 甲
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某人做了如下实验:将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区;经过一段时间以后，将所释放的桦尺蛾尽量回收，计算其数目，结果如下表。
地 区 | 浅色桦尺蛾 | 深色桦尺蛾 | ||
释放数/只 | 回收数/只 | 释放数/只 | 回收数/只 | |
工业污染区 | 64 | 16 | 154 | 82 |
没有污染的非工业区 | 393 | 158 | 406 | 19 |
（1）桦尺蛾的体色有深色和浅色之分，这说明生物个体之间存在着_____。
（2）在工业污染区，深色桦尺蛾的回收率比较高，在非工业区，浅色桦尺蛾的回收率比较高，这说明桦尺蛾对环境具有_____。
（3）不同环境中桦尺蛾的体色不同，这是________的结果。
（4）如果禁止污染，使工厂的排烟量大大减少。请你预测，桦尺蛾的类型将产生怎样的变化?
答：_________________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】必须通过有性生殖过程才能实现的是
A. “脱毒土豆”的培育 B. “试管”婴儿的诞生
C. 克隆水牛“平安”诞生 D. 生产胰岛素“工程菌”的培育
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