【题目】人体免疫的三道防线有哪三个？
【答案】第一道防线：皮肤和黏膜，第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞，第三道防线：免疫器官和免疫细胞
【解析】第一道防线：皮肤和黏膜，阻挡或杀死病原体，清扫异物。第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞，溶解、吞噬和消灭病原体。第三道防线：免疫器官和免疫细胞，产生抗体，消灭病原体。
【考点精析】根据题目的已知条件，利用免疫与计划免疫的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以便维持人体内部环境的平衡和稳定，分为特异性免疫和非特异性免疫．
浙大优学小学年级衔接捷径浙江大学出版社系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图分别是油菜花和果实的结构图，据图回答问题：
（1）油菜果实是由如图1中的__发育而成的（填数字序号）．
（2）开花后，__里的花粉散落出来，落到雌蕊的__上，这个过程叫做传粉（填数字序号）．
（3）一粒油菜种子能够萌发长成一个植物体的主要原因是种子中具有__．
（4）菜农给油菜施肥是为了满足它生长对__的需要，根系吸收的物质依次通过根、茎、叶内的__运输到植物体各处．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】根据下面植物细胞和动物细胞结构图思考回答问题：
（1）结构①的功能是_____________作用和控制_____________的进出。
（2）结构②里面含有_________物质。
（3）起保护和支持作用的是[ ]_________。
（4）动物细胞与植物细胞结构的主要不同在于：没有[ ] _______，并且细胞质里没有[ ]____________和___________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于基因的叙述不正确的是
A. 一条染色体就是一个基因 B. 基因有显性和隐性之分
C. 基因在体细胞中是成对存在的 D. 基因是具有遗传效应的DNA片段
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人类的食物种类多种多样，我们吃进身体的食物会经过一系列复杂的变化，才能被人体吸收利用。下图是人体消化系统部分器官示意图，请据图回答下列问题。
（1）人体的消化系统是由消化道和____ 组成的。
（2）蛋白质在（ ）____ 中被初步消化，该结构中的消化液里含有____ 酶。
（3）图中能够分泌胆汁的结构是（ ）____ ，它分泌的胆汁可以促进____ 的分解。
（4）人体消化和吸收的主要器官是（③）；淀粉在此处最终分解为____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列说法不正确的是（ ）
A. 在抢救煤气中毒的病人时，首先要把病人转移到空气新鲜的地方
B. 用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时，要圧迫伤口的近心端动脉
C. 处方药可以不凭执业医师或执业助理医师的处方就能购买
D. 凡是药物都带有一定的毒性或副作用
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】用显微镜观察金鱼尾鳍血液的流动，观察到下列甲、乙、丙种血管中血液的流动情况，下列叙述中正确的一项是（ ）
A. 甲是动脉，乙是静脉，丙是毛细血管
B. 甲是毛细血管，乙是动脉，丙是静脉
C. 甲是静脉，乙是动脉，丙是毛细血管
D. 甲是静脉，乙是毛细血管，丙是动脉
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是有关制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的实验，请完成以下填空：
（1）如上图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程，这几个步骤的正确顺序是___________。步骤④中在载玻片中央滴的液体是__________。
（2）视野Ｂ中出现了气泡，这是由于哪一步骤操作不当引起的（_____）
A．取样
B．盖盖玻片
C．滴稀碘液
D．涂抹
（3）观察过程中换用高倍物镜后，应调节显微镜的遮光器和________，使视野明亮。转换高倍物镜时，是通过转动转换器还是直接扳动物镜？________________。
（4）观察时发现视野中存在一些污点，转动目镜时，污点不动，移动玻片后，污点仍不动，请你判断，污点最可能出现在______________上。
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