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【题目】观察下图中鸟的形态结构,分析鸟适于飞行生活的特点。

(1)观察图中①所示,鸟的体形呈____________,可减少飞行中空气的阻力。

(2)观察图中②所示,体表_________,前肢变成_________,展开呈扇形,使鸟能飞或平稳滑翔。

(3)附着在胸骨上的是全身最发达送的③____________,可牵动两翼完成飞行动作。

(4)鸟的骨骼____________,有的愈合,长骨中空,胸骨上高耸的突起④是_____

【答案】 流线型 覆羽 胸肌 轻、薄、坚固 龙骨突

【解析】(1)观察图中①所示,鸟的体形呈流线型,可减少飞行中空气的阻力,与飞行生活相适应

(2)观察图中②所示,体表被覆羽毛,羽毛具有保温和保护作用;前肢变成翼,翼和尾上生有若干排大型的正羽,排列成扇形,适于飞行生活

(3)龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作.

(4)观察鸟的骨骼,可以发现有的骨很薄,有的骨愈合,比较长的骨内部大多是中空的,这样的骨既轻便又牢固,减小飞行时的体重,利于飞行;胸骨很突出,高耸的突出叫龙骨突,其上附着发达的胸肌,能牵动两翼完成飞行动作

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图示某生态系统中的食物网。甲~庚代表不同种的生物。请据图回答问题。

(1)此生态系统中作为生产者的生物是________________

(2)此食物网中有_________条食物链。

(3)请写出其中最长的一条食物链。__________

(4)该食物网只表示出生态系统中的部分成分,未表示的成分有______________

(5)当甲全部死亡会对该生态系统造成很大影响,说明生态系统___________是有一定限度的。

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【题目】女性卵细胞有

A. 1种 B. 2种 C. 22种 D. 23种

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,3支试管中各装入一小块长度与体积都相等的新鲜马铃薯,并进行如图所示的处理.1小时后取出观察实验现象.

(1)3支试管中的新鲜马铃薯块长度缩短的是 . 其长度缩短的原因是
(2)丙试管中的马铃薯块在本实验中的作用是
(3)整个实验说明:当外界溶液浓度(选填“大于“或“小于“)植物细胞液的浓度时,植物细胞吸水;当外界溶液浓度(选填“大于“或“小于“)植物细胞液的浓度时,植物细胞失水.

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【题目】若用如图表示动物细胞的两项生理活动,则图中①、②分别表示的是(  )

A.①细胞分化,②细胞生长
B.①细胞分裂,②细胞分化
C.①细胞生长,②细胞分裂
D.①细胞分化,②细胞分裂

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于花和果实的叙述不正确的是

A通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒现象

B玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实

C桃开花后发育成果实和种子的结构分别是子房壁、受精卵

D一个豌豆荚含有多粒豌豆,说明豌豆的一个子房中有多个胚珠

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【题目】植物细胞内不同的结构具有不同的功能。下列结构与功能连接不正确的是

A细胞壁——控制物质进出细胞 B叶绿体——使光能转化成化学能

C线粒体——分解有机物,释放能量 D细胞核——生命活动的控制中心

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【题目】下图表示细胞的一些生理活动,请据图回答:

(1)①过程为_______________,②过程使细胞在______________上向着不同的方向发展,从而形成不同功能的组织。

(2)A、B、C三种细胞中______能产生和传导兴奋。

(3)能观察到染色体变化的过程为__________,怎样才能观察到染色体?

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【题目】米饭是我们南方人的主食,营养成分主要是淀粉.如图是米饭中淀粉在人体内消化和利用的简单过程.请据图回答下列问题:

①米饭中的淀粉来自水稻种子的中.
②米饭中的淀粉在消化道中被消化成【A】葡萄糖才能被吸收利用.在淀粉的消化过程中,分泌消化液消化淀粉的消化腺是:
③如果对淀粉消化后的葡萄糖标记检测,葡萄糖被吸收后随血液流到心脏腔室中,最先会到心脏的中检测到.
④人进食后一段时间,血液中的葡萄糖的含量会升高,此时会反馈到身体内分必系统,分泌激素进行调节,从而降低血糖浓度.分泌激素降低血糖含量的内分泌腺是:
⑤正常情况下,人体尿液中是没有葡萄糖的.是在原尿形成尿液的过程中,肾单位中的重吸收作用,使原尿中的葡萄糖又回到血液中的缘故.

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