【题目】“非洲猪瘟”从去年爆发,给中国生猪产业带来较大的经济损失,下面是包括非洲猪瘟病毒在内的 5 种微生物的形态结构示意图,请分析回答。
(1)图丙为非洲猪瘟病毒结构模式图,其结构与戊最相似,它们结构简单,由____外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,不能独立生活;它侵入患者的细胞后,靠自己的________和寄主细胞中的蛋白质,不断地制造出新的病毒。
(2)上图生物中除丙、戊外,其余都由细胞构成,但不同之处是甲细胞没有_____,所以称为原核生物;在营养丰富的环境中,丁能够通过_(填生殖方式)快速产生新个体,而甲则是通过________(填生殖方式)产生新个体,故在自然界中广泛分布。
(3)在我国唐朝,长安城的裁缝常把长有“绿毛”的糨糊涂在被剪刀划破的手指上,防止伤口发炎,请推理“绿毛”可能是上图_________生物(填图中编号)。
【答案】蛋白质 遗传物质 成形的细胞核 出芽生殖 分裂生殖 乙
【解析】
观图可知:甲是细菌,乙是青霉,丙是动物病毒,丁是酵母菌,戊是噬菌体(细菌病毒)。
(1)病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。它侵入患者的细胞后,靠自己的遗传物质和寄主细胞中的蛋白质,不断地制造出新的病毒。
(2)甲细菌,无成形的细胞核,属原核生物;乙是青霉,丁是酵母菌,它们的细胞有成形的细胞核,属真核生物。丁酵母菌可以进行孢子生殖还可以进行出芽生殖,在良好的营养和生长条件下,酵母生长迅速,这时,可以看到所有细胞上都长有芽体,而且在芽体上还可形成新的芽体,即出芽生殖。甲细菌进行分裂生殖,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,可见细菌的生殖速度是相当快的,因此在自然界中广泛分布。
(3)乙青霉是一种真菌,其直立菌丝的顶端长有成串的青绿色的孢子。青霉素是抗菌素的一种,是从青霉培养液中提制的药物,是一种能够治疗人类细菌性疾病的抗生素。“绿毛”其实就是图乙青霉的菌落,其中有青霉素,涂在刚划破的手指上,起到杀菌消炎的作用。
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【题目】下列有关人体激素调节的叙述中,正确的是
A. 如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
B. 如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症
C. 如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症
D. 食用加碘食盐,可以有效预防地方性甲状腺肿
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【题目】 如图为人的消化系统模式图,请据图回答。
(1)[ ]______是人体一个非常重要的器官,它分泌的______虽不含消化酶,但能乳化脂肪成微滴促进消化。
(2)蛋白质的消化是从图中[ ]_____开始的,在[ ]_______内最终被分解成氨基酸。
(3)“细嚼慢咽”是一种良好的饮食习惯,因此,我们在吃饭时要尽量在[ ]______中进行充分地咀嚼和搅拌,减轻肠胃的负担,此处进行的消化方式有_________________。
(4)某人患了急性阑尾炎,血液中数目明显增加的血细胞是_______。
(5)老年人发生便秘,主要是因为粪便在[ ]______内停留时间过长,水分在此处被过度吸收引起粪便干燥,难以排出。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图一是人体消化、呼吸、循环和排泄等一系列生理活动示意图,其中A、B表示人体的系统,a、b、c表示部分器官,数字①~⑦表示部分生理活动;图二模拟的是呼吸时膈肌的运动情况;图三是某人在一次平静呼吸中肺容积的变化曲线。回答下列问题:⑤
(1)图一中食物在消化道内被消化,其中消化的主要场所是[ ]______;[c]________ 处也可吸收部分营养物质,这些营养物质是____________________。
(2)图一中④⑤ 代表呼吸过程中的__________,此过程通过______________实现;经过血液循环系统和组织细胞的气体交换,血液中_________的含量会升高,其进入血液主要由_____________运输。
(3)图一中能将人体生命活动产生的尿素排出的途径有_________(用数字表示),此外,图中属于人体废物排泄途径的还包括_________(用数字表示)。
(4)图二中乙表示的呼吸运动状态下,结构④到达最高点时,膈肌处于_______状态;图三曲线中的________段与图二中甲表示的呼吸运动状态相同。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组的同学做了“探究霉菌生长的环境条件”实验:在甲、乙、丙三个培养皿中分别放上大小差不多的馒头,分别进行下列处理后进行培养。数日后观察馒头发霉情况记录如下:
A.霉菌是真核生物B.食物发霉是霉菌引起的
C.霉菌适宜在温暖、潮湿的环境中生长D.包括 A、B、C
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法不正确的是( )
A.只有③能进行气体交换B.气体进入体内的途径是①→②→③
C.①是气管,②是气囊,③是肺D.家鸽没有牙齿
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