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【题目】能够运动的物体一定是生物。

【答案】错误
【解析】解:生物具有区别于非生物的基本特征是:生活需要营养;能进行呼吸;能排出身体内产生的废物;能对外界刺激作出反应;能生长和繁殖;都有遗传和变异的特性;除病毒以外,都是由细胞构成的.能够运动不是生物的基本特征,不能作为判断生物和非生物的依据.故说法错误.
所以答案是:错误
【考点精析】关于本题考查的生物的特征,需要了解生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外)才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体血液循环模式图,请据图回答。

(1)心脏主要由____组织构成,心脏壁最厚的腔是___,它能将血液泵向全身。人体血液循环分为体循环和肺循环,图中能完整表示出的是_______循环,该循环的起点是__________

(2)在心脏①与②、③与④之间,有防止血液倒流的_______,保证血液在心脏只能从心房→__________→动脉。

(3)当血液流经肺泡周围的________时,血液中的氧气将会_________(填“增加”或“减少”),血液变为___________血。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学通过让隔离饲养的家蚕对桑叶和芹菜叶进行选择,探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”。请帮其解决实验中的相关问题:

(1)家蚕的发育过程要经历____________________四个时期,为_____发育。请你就该同学提出的问题,作出相应的假设:_____

(2)为排除学习行为对实验的影响,研究小组最好选择第_____组家蚕为实验对象。

A.租来的体型较大的蚕 B.租来的体型较小的蚕 C.用受精卵自己孵化的蚕

(3)实验过程中,应以_____为变量设计实验,让隔离饲养的家蚕进行选择。

(4)下图是该同学将桑叶和芹菜叶以及家蚕在玻璃板上放置方式的设计,你认为相对合理的是_____

A、 B、

C、 D、

(5)实验过程中需更换实验对象(家蚕),重复几次上述实验。这样做的主要目的是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是__________。与人体心脏四腔直接相连的血管中,流动脉血的静脉血管是_________,经过体循环,血液成分的变化,由__________血变为__________血。__________里的气体交换,能将静脉血转变成动脉血。肾小球、肾小囊和_________构成肾单位

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】俗话说:“人有人言,兽有兽语.”蜜蜂通常进行交流的“语言”是( )
A.表情
B.气味
C.声音
D.舞蹈

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】几位同学在讨论动物运动的意义时提出了以下四种观点,其中错误的是动物的运动有利于( )
A.获取食物
B.逃避敌害
C.物种的进化
D.适应复杂多变的环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究不同浓度的酒精对水蚤心率是否有影响,某小组进行了实验,得到以下数据分析实验数据可知

A.酒精浓度较低时对水蚤心率有促进作用,浓度稍高时有抑制作用

B.10%以下浓度的酒精对水蚤没有任何危害

C.只要酒精浓度不高,对水蚤的心率就没有影响

D.水蚤心率随酒精浓度升高而加快

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中共有5种植物,请你根据题意回答:

1)把图中的植物分为两大类,E____________为一类(填图中的字母)。

2)图中的DE主要区别是E 的种子________________________________

3)上图中无根茎叶分化的植物是______(填图六中的字母),属于________植物。

4)把图中的植物从简单到复杂排序___________________________。(用序号和箭头表示)

5)在图中,与玉米相比,D的种子中没有胚乳,子叶______片。(填子叶数量)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是(

A. 人体生命活动调节的方式包括神经调节和激素调节

B. 人和其他动物一样,对语言文字发生反应

C. 如果幼儿时期生长激素分泌不足,则会患呆小症

D. 人的神经系统只有脑和脊髓两部分构成

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