精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】微生物在生物圈中很重要,它在生物圈中充当(  )

A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 以上三项都对

【答案】D

【解析】在生态系统中大多数的细菌、真菌能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,这些腐生的细菌、真菌是生态系统中的分解者,促进了生态系统中的物质循环但并不是所有的微生物都是分解者,如还有部分微生物是生产者,如光合细菌、硝化细菌等;还有一部分微生物是消费者,如各种病毒和致病菌

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某品牌洗手液号称完全不影响环境。丽丽想证实该洗手液是否会影响蚯蚓的生活,做了以下实验:

实验准备:生长状况相似的同种蚯蚓40条,喷雾器2个,清水,稀释为1%的洗手液溶液

实验步骤:

①将富含有机质的土壤均匀铺撒在大纸盒中,沿中线均分为A、B两个区域(如图所示)在A、B两个区域的土壤中分别放入20条蚯蚓,盖上纸盒盖,置于室温;

②每天向A区域喷洒1%洗手液溶液10 mL,向B区域喷洒清水10 mL;

③两周后,翻开土壤,分别统计A、B两个区域中存活蚯蚓的数量。

实验结果:A区域存活的蚯蚓有2条,B区域有18条。

根据实验,回答下列问题:

(1)蚯蚓身体细长柔软,分为许多_______,属于无脊椎动物中的 _____动物。

(2)实验中每组使用了20条蚯蚓,而不是1条,理由是_________________________________

(3)该探究实验的变量是_____________

(4)假如其他同学也照此方案进行实验,得到了多组数据,则应取他们的 _____作为实验的最终数据。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是桃花的结构示意图,请回答:

(1)图中的________构成雄蕊。(填序号)

(2)图中的________构成雌蕊。(填序号)

(3)图中的________将来发育成果实.

(4)图中的________将来发育成种子.

(5)精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵将来发育成________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,请依据材料回答下列问题。

(1)在环境温度随季节变化较大的高纬度地区,雷鸟、北美野兔等动物通过改变羽或毛的颜色来更好地伪装自己,这种体色称为________。北美野兔在冬季改变毛色,与其体内的Agouti基因有关,该基因能抑制黑色素生成从而导致毛色变白,说明毛色的变化是____________共同作用的结果。Agouti基因是有遗传效应的______片段,它的载体是______。据图可知,该基因通常从_______(填季节)开始表达。

(2)近年北美野兔群体中出现了一小群“异类”,在冬天仍然保持棕毛,这一现象在遗传学中称为________。研究发现,该现象是由于北美野兔与黑尾长耳野兔发生了杂交,使子代具有了不能正常表达的Agouti基因。在全球变暖的大环境下,冬季少雪的情况变得愈发常见,根据自然选择理论,预期未来该地区冬季棕毛北美野兔的数量将会_________

(3)已知一个北美野兔家庭各成员的基因型和冬季毛色如图所示。据图可知表现为显性的性状为__________(填白毛/棕毛),推测亲本①可能具有的基因组成为_____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的成熟红细胞、上皮细胞、精子、受精卵中染色体数目依次是

A. 0、23、46、46

B. 23、46、23、23

C. 46、46、23、46

D. 0、46、23、46

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请阅读下面科普文章,完成相应的试题。

流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道感染,传染性强、传播速度快。流感病毒的遗传物质结构简单,较易发生变异,导致后代的“外貌”发生改变。流感病毒的“易容术”常常使今年研制的疫苗到明年就没有效果了。科研人员希望研发一种通用疫苗,应对多种变异的流感病毒。

研究发现,流感病毒表面有两种重要蛋白(如右图所示),分别是血凝素(HA蛋白)和神经氨酸酶(NA蛋白),其中HA蛋白是被人体的免疫系统识别,引发强烈免疫反应的关键蛋白。HA蛋白由“冠盖”和“茎秆”组成,外形像蘑菇。冠盖部分能引发强烈的免疫反应,且频繁发生变异;茎秆部分相对保守并被冠盖遮掩,仅能引起微弱的免疫反应。科研人员想到研发一种不带有冠盖、仅保留茎秆的疫苗,这样既可以使疫苗有效,也能使疫苗对多种流感病毒有效。

这一思路虽然前途光明,但茎秆隐藏于冠盖下,往往不容易被免疫系统识别,并且冠盖与茎秆之间的关系近似于唇亡齿寒,如果去掉冠盖的话,剩下的茎秆会变得非常不稳定,甚至散架,从而无法引起人体的免疫反应,也就奢谈制备通用疫苗的愿望了。

经过反复研究,研究人员最终巧妙地将H1N1流感病毒HA蛋白的茎秆和铁蛋白结合在一起,制造出一种新的纳米颗粒(即通用疫苗)。这种纳米颗粒,很好地解决了茎秆被冠盖遮蔽的问题。

接下来的动物实验发现,接种了纳米颗粒的一组小鼠,对H1N1流感病毒有免疫力,且体内抗流感病毒抗体水平是传统疫苗的34倍。科研人员将该纳米颗粒接种到另一组小鼠体内后,再给它们注射致死剂量的H5N1禽流感病毒,结果所有小鼠都存活了下来。这表明用H1N1病毒制备的纳米颗粒能让小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。

通用疫苗的研发虽然取得了令人兴奋的进展,但从动物实验到人类临床应用还要进行人体内的安全性和有效性测试等工作,这还需要数年时间才能使通用疫苗造福人类。

结合文章内容回答下列问题。

(1)据文中介绍,流感病毒进入人体后,易引发强烈免疫反应的是病毒结构中的_________________

(2)流感病毒“外貌”多变,产生这种变异的根本原因是病毒的______________容易发生改变。

(3)接种疫苗的小鼠,体内能产生相应的抗体,这属于______________免疫。

(4)用小鼠进行的动物实验,不仅证明了新研制疫苗的有效性,还初步检验了该疫苗的通用性,

①得出疫苗有效性的证据是____________________

②得出疫苗通用性的证据是_____________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为4种食物中4种营养成分的相对含量图,请你用图中的字母回答问题。

(1)单食___________最易患贫血,原因是_______________________.

(2)单食___________最易患佝楼病,原因是_____________________.

(3)单食___________最易患坏血病,原因是_____________________.

(4)为避免上述情况的发生,保证身体健康生长发育,应该均衡地取___________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小华这几天刷牙时发现牙龈经常出血,应当建议他多吃一些

A米饭,馒头 B新鲜蔬菜和水果

C奶油,巧克力 D鱼,肉,奶,蛋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,据图回答:

(1)ab分别表示父母的体细胞 他们的染色体数均为___________________条。

(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞cd分别为 _________________,他们的染色体均为_________条, 比ab 减少了_____________

(3)B过程为________,形成的e细胞 叫__________,染 色体数为_____f细胞是女儿的体细胞,其染色体为____________ 。体细胞中的每一对染色体都是一条来自___________,一条来自_________

查看答案和解析>>

同步练习册答案