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    11．一个白蚁群体中，其职能是觅食、筑巢、饲喂其他白蚁的是（　　）
    A．雌蚁B．雄蚁C．兵蚁D．工蚁

    分析 蚂蚁是营群体生活的昆虫．每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁．白蚁群体成员之间有明确的分工．

    解答 解：白蚁群体具有社会行为，蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢，觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等．
    故选：D．

    点评 具有社会行为的动物都有明确的分工．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．有毒物质会通过食物链不断积累．在“草→兔→鹰”食物链中，有毒物质积累最多的是（　　）
    A．草B．兔C．鹰D．都一样多

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．嗅觉感受器位于鼻腔粘膜叫做嗅黏膜，而嗅觉的形成部位则在大脑．味觉感受器叫做味蕾．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．虽然燃放烟花爆竹，既有空气污染也有噪音污染，但现在人们的环保意识还不强．为保护鼓膜不受损伤，在观看燃放烟花爆竹时，下列做法中正确的是（　　）
    ①张开嘴　②张开嘴并捂住耳朵　 ③闭上嘴　 ④闭上嘴并捂住耳朵．
    A．①②B．①③C．①④D．②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．自然保护区的功能不包括下列的（　　）
    A．物种保存的“天然基因库”B．进行科研的“天然实验室”
    C．环保教育的“活的自然基因库”D．自然保护的唯一有效手段

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．为了探究“唾液淀粉酶对淀粉的化学性消化”，刘明同学做了如下实验：
    （1）在甲、乙两支试管中分别加入等量的淀粉糊．
    （2）在甲试管中注入2毫升唾液并进行充分搅拌；在乙试管中注入2毫升清水并充分搅拌．
    （3）将甲乙两支试管放入37℃的水浴烧杯中，15分钟后取出，分别滴加碘液，观察现象并回答：
    ①刘明提出的问题是唾液淀粉酶对淀粉是否有消化作用？
    ②其中设计的实验变量是唾液，
    ③观察到的现象是甲试管中没有变蓝．
    ④实验温度为37℃，为什么？37℃是唾液淀粉酶消化的最适温度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．我们不能随地吐痰，是因为痰中含有大量的病菌，痰生成的部位是（　　）
    A．气管和支气管B．鼻C．口腔D．喉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关人体激素的叙述正确的是（　　）
    A．激素来自外分泌腺
    B．人体内血糖含量的稳定需要多种激素参与调节
    C．激素是调节人体生命活动的主要因素
    D．激素分泌量的多少对成年人的生理活动基本没有影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关能量在食物链中流动的叙述中，正确的是（　　）
    A．从绿色植物流向肉食性动物
    B．从植食性动物流向肉食性动物
    C．从绿色植物流向植食性动物，再流向肉食性动物
    D．从太阳流向绿色植物，再流向植食性动物，最后流向肉食性动物

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