| A. | 玉米 | B. | 菠菜 | C. | 牛肉 | D. | 豆油 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 动物能帮助植物传粉、传播种子 | |
| B. | 动物能在一定程度上促进植物的繁殖和分布 | |
| C. | 二者互惠互利,和谐统一 | |
| D. | 动物的数量越多,对植物的生长越有利 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①将发育成植株的茎,②将发育成植株的叶 | |
| B. | 大豆种子萌发时,④主要为种子萌发提供营养物质 | |
| C. | ⑥既是大豆种子的主要部份,又是新植物体的幼体 | |
| D. | 大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有胚乳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 保护组织、营养组织、分生组织 | |
| B. | 保护组织、营养组织、输导组织 | |
| C. | 营养组织、分生组织、输导组织 | |
| D. | 保护组织、营养组织、分生组织、输导组织 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 蚯蚓遇上障碍物会改变运动方向 | |
| B. | 当人靠近蝗虫的时候,蝗虫会逃跑 | |
| C. | 兔子在吃草的时候回不时的注意周围环境中是否有危险 | |
| D. | 蜥蜴有着角质的鳞片可以减少水分的散失 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 先天性行为 | B. | 捕食行为 | C. | 学习行为 | D. | 社会行为 |
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