【题目】如图为人体血液循环示意图,据图回答以下问题:
(1)写出图中下列标号中结构名称:1、4;
(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫;血液由4射出流经7、8至1的途径叫 .
(3)由M到N处,血液成分发生了变化:血变成了血.
(4)临床上常给肺炎病人点滴青霉素,青霉素随着血液的流动最先到达心脏的 , (只填序号,不能填结构名称)到达炎症部位须次经过心脏.
(5)在心脏结构中,心房与心室之间的瓣膜是 , 心室与动脉之间的瓣膜是 , 它们的作用都是 . 心脏的瓣膜只能向一个方向打开,这就保证了血液流动的方向只能是 . (从下面答案中选其一)
A、由心室→心房→动脉 B、由心室→心房→静脉
C、由心房→心室→动脉 D、由心房→心室→静脉.
【答案】
(1)右心房;左心室
(2)肺循环;体循环
(3)动脉;静脉
(4)1;1
(5)房室瓣;动脉瓣;防止血液倒流;C
【解析】解:(1)血液循环路线如图所示:
.两图对照可知,1是右心房、4是左心室;(2)血液由2右心室射出,流经5肺动脉、6肺静脉到3左心房的循环途径叫肺循环;血液由4左心室射出流经7主动脉、8上下腔静脉至1右心房的途径叫体循环.(3)当血液流经组织细胞处的毛细血管时,血液中的氧气和营养物质进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳等废物进入血液,因此由M到N处,血液成分发生了变化:动脉血变成了静脉血.(4)“临床上常给肺炎病人点滴青霉素”,青霉素进入血液后经上腔静脉或下腔静脉→右心房→右心室(心脏)→肺动脉→肺部毛细血管(肺炎),因此青霉素随着血液的流动最先到达心脏的右心房即1,(只填序号,不能填结构名称)到达炎症部位须1次经过心脏.(5)在心脏结构中,心房与心室之间的瓣膜是房室瓣,心室与动脉之间的瓣膜是动脉瓣,它们的作用都是防止血液倒流.心脏的瓣膜只能向一个方向打开,这就保证了血液流动的方向只能是由心房→心室→动脉,故选C.(从下面答案中选其一)
所以答案是:(1)右心房;左心室;(2)肺循环;体循环;(3)动脉;静脉;(4)1;1;(5)房室瓣;动脉瓣;防止血液倒流;C
【考点精析】本题主要考查了血液循环的途径的相关知识点,需要掌握循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲中a、b、c是植物在白天进行的三种生理活动,乙是叶片的结构示意图,丙是在透明的玻璃罩中进行的相关实验。请据图回答:
(1)甲中的气体可通过乙的[]结构进出叶片,B过程可促进水与在植物体内的运输。
(2)图丙中关闭阀门,丙装置放到黑暗处一昼夜,玻璃管中的红色小液滴会向移动,这是因为该植物进行了甲中的[]生理活动。
(3)若打开阀门,移除氢氧化钠溶液,将此时装置放到黑暗处一昼夜,然后再移到阳光下照射。几个小时以后,摘下叶片,酒精隔水加热后滴加碘液,观察到叶片中A部分不变蓝,B部分变蓝,由此可得出的实验结论是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下是甲乙丙丁四位同学对人类起源与进化的叙述进行的思维对话,请分析回答:
(1)以上四个人的观点中,的说法是错误的;人类和类人猿是由逐步进化而来的.人类科学家研究各地发现的人类化石,理清了人类进化的大致过程,分为南方古猿、能人、和智人四个阶段.
(2)现代科技证实,现代人类的四个种族的体细胞中均拥有对染色体,有大致相同的基因,差别极其微小,他们应属于同一个物种﹣﹣智人种,人类没有“优等”和“劣等”之分.不同种族的体质特征差异是人类在不同地域内经过逐渐形成的.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某食物网示意图,下列分析不正确的是( )
A.构成该食物网的五种生物包括生产者和消费者
B.图中数量最多的生物是A
C.图中有3条食物链,最短的是:A→B→E
D.结构层次从微观到宏观:细胞→组织→器官→系统→A
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小娟同学为了探究种子萌发需要水分和氧气,用三粒菜豆种子A、B、C为主要材料,设计了如图所示的实验.该实验中存在的问题是( )
A.A和B可形成对照
B.B和C可形成对照
C.清水中缺乏营养
D.种子太少具偶然性
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