【题目】下面左表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质含量表（单位：克/100毫升），图为一个肾单位结构模式图（甲、乙表示过程，1~5表示结构）。据图、表回答问题：
物质 | 样本A | 样本B | 样本C |
葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0 |
无机盐 | 0.9 | 0.9 | 1.1 |
蛋白质 | 微量 | 7.5 | 0 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
（1）根据表中数据分析，样品A____________，它位于图中的[ ]____________中。
（2）据图分析，肾单位由____________组成。（填图中序号）
（3）若图中的5发生病变，流出3内的液体比正常人多出的成分有____________。
（4）冬季，某些同学为了少上厕所就少喝水，这种做法____________（填“对”或“不对”），理由是____________。
【答案】原尿 2肾小囊 2、3、5 血细胞大分子蛋白质 不对 我们每天喝适量的水排尿，有利于体内代谢废物的排出；调节人体内水和无 机盐的平衡；维持组织细胞正常的生理功能
【解析】
图中1为入球小动脉，2为肾小囊，3为肾小管，4肾静脉，5为肾小球，图表中样品A为原尿，样品B为血浆，样品C为尿液，结合尿的形成过程，即甲为肾小球和肾小囊壁的过滤作用和乙为肾小管的重吸收作用，分析作答。
（1）图表中样品A含有葡萄糖、微量的蛋白质、无机盐和尿素，为原尿，甲为肾小球和肾小囊壁的过滤作用，使血浆中的水、葡萄糖、无机盐、尿素经过肾小球和肾小囊内壁进入到2肾小囊中形成原尿。
（2）肾单位是组成肾脏的结构和功能的基本单位，由2为肾小囊，3为肾小管和5为肾小球三部分组成。
（3）由于5肾小球发生病变，使其通透性增强，血液中的血细胞和大分子的蛋白质进入原尿中，形成蛋白尿或血尿。
（4）多喝水，可以使人体产生的废物及时随尿排出，因为排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，不仅可以排出废物，而且调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能，冬季，某些同学为了少上厕所就少喝水的做法是不对的。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】依据下图所示的几类微生物的形态结构模式图，回答问题：
（1）破伤风杆菌侵入人体后，可能会导致人体患“破伤风”疾病，破伤风杆菌属于图中的[______]______，它在结构上的最主要特点是______。“禽流感”是由[______]______侵入家禽的体内引起的。
（2）图中属于霉菌的是[______]和[______]，用放大镜观察，可以发现它们是由______构成的。
（3）控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于[______]______、[______]_______内。
（4）图中生物都营寄生生活的是[______]______，都是单细胞生物的有______（填字母），属于真菌的有______（填字母）。
（5）蒸出的馒头暄软多孔，是因为有[______]______参与的结果。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是人体呼吸系统和肺泡结构示意图，请据图回答：
（1）呼吸系统包括鼻、咽、喉、气管、支气管和_____．
（2）肺泡外面缠绕着_____．
（3）肺泡壁和毛细血管壁均由_____（填“一”或“二”）层上皮细胞构成，有利于气体交换．气体交换后，毛细血管中_____（填“氧气”或“二氧化碳”）的含量增加．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人的生活离不开营养和氧气，同时还要排除代谢废物，各系统间有机统一、密不可分。下图是消化、循环、呼吸、排泄等生理活动示意图，请尝试作答：
（1）糖类是主要的供能物质，它的消化终产物在图一的[ ]_____________中被吸收，然后随血液送达组织细胞内，在图三中气体[c、d代表进出人体的部分气体]_____________的参与下被彻底分解利用。
（2）某学生因雾霾天吸入较多PM2.5引发了支气管炎。若静脉注射，你认为消炎药物到达心脏四腔的先后顺序应该是____________（用图二中数字和箭头表示）。
（3）图三为肺泡及周围的毛细血管，当血液由[1]流向[2]后，血液变为了____________血。
（4）健康成人每周也产生原尿约150升，而终尿约1.5升，数字悬殊如此之大的根本原因是图四中[5]的____________作用。
（5）图中小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁、肾小囊内壁等结构的共同特点是都由一层细胞构成，利于物质交换的功能实现。这充分体现了____________的生物学观点。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】从物质转变的角度分析，光合作用的实质是（ ）
A.把污染物转变为对人类有益的物
B.把无机物变成有机物储存起来
C.把气体变为固体
D.是光能转变为有机物中的化学能
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图是神经元结构模式图，结合图示分析下列叙述中正确的是（）
A. 图中①是神经元的细胞体
B. 图中②③④是突起，它们共同组成神经纤维
C. 该神经元的基本结构由细胞体和突起组成
D. 神经元受到刺激后能产生冲动，但不能传导冲动
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