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【题目】下列基因组成,一般属于生殖细胞的是( )
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】基因是染色体上具有控制生物性状的 DNA 片段,染色体存在于细胞核里,在人的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中,因此染色体、基因在生殖细胞中是不成对的。

故答案为: D

每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体、基因是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体和基因分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某昆虫发育过程示意图,下列叙述正确的是

A.若此昆虫是一种害虫,则成虫期的危害最大

B.此昆虫的发育与蝗虫的发育相似,都属于完全变态 ^

C.此昆虫的发育与家蚕的发育相似,都属于不完全变态

D.此昆虫的发育特点是长期自然选择的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于昆虫下列说法正确的是(  )
A.气门是呼吸器官
B.是节肢动物中最大的动物类群
C.蝗虫的足长在胸、腹部
D.蝗虫一生只蜕一次皮

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【题目】观察是科学探究的一种基本方法,下列各项活动中属于观察的是(  )
A.用直尺测量肾蕨的高度
B.上网查找学习资料
C.进行林木资源清查
D.用放大镜看鸟卵的结构

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某同学收集的几种植物的图片,相关叙述中错误的是( )

A. 将“君子兰、银杏和油菜”分为一组,将“葫芦藓、肾蕨和海带”分成另一组,其分类依据是能否产生种子

B. 葫芦藓已经有了根、茎、叶的分化,只是还没有输导组织,所以植物体长的不高大

C. 银杏的“白果”实际上是种子,“白果”外面没有果皮包被

D. 将上述植物按照由简单到复杂、由水生到陆生的进化顺序排列:海带→葫芦藓→肾蕨→银杏→君子兰和油菜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】浮萍是一种生活在池塘等水体中的小型植物,仅由几片小叶和须根组成,但它却是一种被子植物。由此你推测它的主要特征是:(4分)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的有耳垂(E)和无耳垂(e)是一对相对性状,一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子,下列分析错误的是( )

A. 这对夫妇均可产生两种类型的生殖细胞,基因组成都是E和e

B. 这对夫妇双方的基因是通过配子(生殖细胞)传递给子代的

C. 有耳垂是显性性状,子代有耳垂的基因组成是EE或Ee;无耳垂是隐性性状,子代无耳垂的基因组成是ee

D. 这对夫妇生一个无耳垂女孩的几率是50%

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】炎热的夏季去海水中冲凉,是不少市民避暑的第一选择,在海边游泳被海蜇蜇伤后,用肥皂水进行清洗可缓解疾病,下列有关海蜇的叙述,正确的是(  )
A.海蜇的消化腔前端有口后端有肛门
B.海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中
C.海蜇的身体有内、中、外三个胚层
D.海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某同学的手被扎迅速缩手的反射弧模式图,下列分析错误的是

A.该反射弧的神经中枢位于脊髓

B.缩手反射过程中神经冲动传导的途径是⑤→④→③→②→①

C.若因意外事故,图中的遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛

D.若因意外事故,图中的遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛

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