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    18．要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组合是（　　）
    A．1和4B．2和6C．3和4D．1和6

    分析 显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数，以及物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短．

    解答 解：1、2、3一端无螺纹为目镜，4、5、6有螺纹为物镜．显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数．物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；
    显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大．若要在视野内看到的细胞最大，应选用放大倍数大的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是短目镜3和长物镜4．
    故选：C

    点评 解题的关键是熟悉目镜、物镜的长短与放大倍数的关系．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．小李同学利用如图所示植物为实验材料，设计如下实验步骤：①将植物A、B两张叶片分别用含石灰水和清水的薄透明塑料袋扎住，然后放到黑暗处48小时．②…③将A、B两张叶片置于酒精溶液中水浴加热，至叶片褪成黄白色时，取出叶片并用清水洗净后，滴上碘液，观察颜色变化．
    请完善小李同学的实验步骤并回答问题：
    （1）写出实验步骤②放在阳光下4小时．
    （2）将A、B两张叶片置于酒精溶液中加热，这样处理的目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素．
    （3）你预期的实验结果是叶片A没有变蓝色，叶片B的变为蓝色．
    （4）除了实验中起对照作用的变量外，请再列举两个可能会影响实验结果的其他变量水分、光照（合理即可）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．对照实验是科学家探究的一种基本方法．下列实验探究应该运用对照实验的是（　　）
    A．探究酸雨对植物生长的影响B．探究花生果实大小的变异
    C．观察小鱼尾鳍内血液的流动D．测定玉米种子的发芽率

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．生物的形态、结构与功能相适应．生物的形态、结构、生理与环境相适应．例如：沙漠中仙人掌的叶呈针状，有利于减少水分的散失；茎呈肥厚的绿叶状，有利于更多地储存水分并代替叶进行光合作用．
    （1）仙人掌适应干旱缺水的环境，是长期自然选择的结果．
    （2）请你依照上例，说说人体循环系统中的一种适应现象．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．无风的夜晚，在竹子的竹壁上钻孔有水流出，而晴朗的白天在竹壁上钻孔却没有水流出，无论晴朗的白天还是无风的夜晚，将竹子斜剖开（如图），发现竹子内的空心部分都没有水．竹壁中有丰富的导管，竹子的根系非常发达且有很强的吸水能力．
    为什么无风的夜晚在竹壁上钻孔会有水流出，而晴朗的白天不会出现这种现象？请根据以上信息并结合所学知识作出解释．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．采取以下措施对塑料大棚蔬菜产量影响最小的是（　　）
    A．适当提高氧气浓度B．适当延长光照时间
    C．适当提高二氧化碳浓度D．适当增加光照强度

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．袁隆平梦想将高粱的高产基因、固氮菌的固氮基因一并转入水稻，并使其在水稻中表达．如若梦想成真，这不仅提高产量，还能减少化肥的使用，实现绿色环保低成本优质生产．你认为这种转基因技术的基本原理是（　　）
    A．基因控制性状B．性状控制基因C．基因就是性状D．基因与性状无关

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．育种工作者使用射线处理农作物的种子，再从中选出优质高产的新品种．这种育种方法能够成功，从根本上是因为改变了农作物的（　　）
    A．性状B．生活环境C．生活习性D．遗传物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．人杰地灵的台州流传许多包含科学道理的谚语，其中解释错误的是（　　）
    A．“吃过端午粽，棉衣远远送”--此时节气接近夏至，气温较高
    B．“六月盖被，有谷无米”--此时气温太低，影响水稻果实正常发育
    C．“少吃多滋味，多吃坏肚皮”--平时饮食要适量，吃太多增加消化负担
    D．“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”--是指食物关系，描述了一条完整的食物链

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