练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    12．为研究洋葱表皮细胞的结构特点，小明同学制作了洋葱表皮细胞临时装片，并用显微镜进行观察．请回答下列问题：

    （1）如图1为制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤．其中步骤①操作内容是在载玻片的中央滴一滴清水．．
    （2）小明同学观察到的洋葱表皮细胞应是图2中的丙．
    （3）小明同学发现视野太暗，为了更清楚的观察，你认为他应该如何调节显微镜？选用大光圈、凹面镜调节．

    分析 （1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片方法步骤：
    ①用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净．
    ②把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水．
    ③用镊子把洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜--内表皮，把撕下的内表皮浸入载皮片上的水滴中，用镊子把它展平．
    ④用镊子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现所泡而影响观察．
    ⑤把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧．用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部．
    （2）图2中甲是口腔上皮细胞，乙是神经细胞，丙是洋葱鳞片叶表皮细胞，丁是红细胞．
    （3）显微镜视野亮度的调节：视野过亮，用小光圈、平面镜调节；视野过暗，用大光圈、凹面镜调节．

    解答 解：（1）据图可见：①表示在载玻片的中央滴一滴清水．
    （2）植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分含有），近似长方形，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，近似圆形．据图可知，表示洋葱表皮细胞的是丙图．
    （3）显微镜视野亮度的调节：视野过亮，用小光圈、平面镜调节；视野过暗，用大光圈、凹面镜调节．小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮． 若发现视野太暗，应把显微镜的视野调亮选用大光圈、凹面镜调节．
    故答案为：（1）在载玻片的中央滴一滴清水．
    （2）丙
    （3）选用大光圈、凹面镜调节

    点评 解此题的关键是掌握制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片方法步骤以及显微镜视野亮度的调节．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．鲫鱼生活在水中，其口与鳃盖不断交替开闭是（　　）
    A．喝水B．吃食物C．呼吸D．排出含氮废物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．试管婴儿首先把受精卵培养成早期胚胎，然后植入母亲的子宫内继续发育．早期胚胎植入子宫前后，发育所需的养料分别来自（　　）
    A．卵黄和胎盘B．胎盘和卵黄C．卵黄和卵黄D．胎盘和胎盘

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病下列关于白化病遗传规律的叙述?正确的是（　　）
    A．父母都患病?子女可能是正常人B．子女患病?父母可能都是正常人
    C．父母都无病?子女必定是正常人D．子女无病?父母必定都是正常人

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验，请回答下列问题：
    （1）制作临时装片时应先在干净的载玻片滴一滴清水．
    （2）用同一显微镜观察同一装片4次（每次仅调整镜头和准焦螺旋），其中视野最亮的是D．
    （3）为看清液泡，要把视野调暗些．则以下操中可行的是BD．（可多选）
    A．反光镜由平换凹     B．反光镜由凹换平    C．增大光圈       D．减小光圈．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．把图所示的实验装置放在阳光下，以探究植物进行光合作用必需的某种原料．请分析回答下列问题：
    （1）该实验探究的光合作用的原料是二氧化碳．
    （2）在实验中使用NaOH溶液的目的是吸收空气中的二氧化碳．使用石灰水的目的是检测二氧化碳是否存在；．
    （3）进行实验之前需要把植株放在黑暗处一昼夜，其目的是使植物叶片中所含的淀粉运走耗尽．
    （4）本实验的对照实验是玻璃瓶以外的叶片．
    （5）如果利用本植株来验证植物的叶片是植物蒸腾失水的主要部位，请写出你的设计方案：取两个长势基本相同的枝条，剪去其中一个枝条上的大部分（或全部）叶片；分别用透明塑料袋套住并扎紧袋口，一段时间后观察比较两个塑料袋内壁上水珠的情况．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．请将中间一列生物生理作用与左侧细胞结构、右侧相关农业应用用直线连接起来．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．为达到实验目的，下表中实验材料选择恰当的是（　　）
    实验名称实验材料目的
    A制作口腔上皮细胞临时装片生理盐水维持细胞正常形态
    B探究唾液对淀粉的消化作用酒精检验淀粉是否被消化
    C绿叶在光下制造有机物清水使叶绿素脱色
    D探究呼吸作用产生二氧化碳氢氧化钠检验是否产生二氧化碳
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．将下列产品（或成果）与生物技术对应连接

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案