| A. | 原始生命起源于原始海洋 | |
| B. | 生物的变异是不定向性的,进化的方向是定向的 | |
| C. | 生物在进化的过程中,为了适应环境能够产生有利变异 | |
| D. | 原始大气中不含氧气 |
分析 (1)化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.
(2)变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.
(3)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择,遗传变异是生物进化的基础.
解答 解:A、生命起源于非生命的物质,原始大气(包括水蒸气、氢、氨、甲烷等)在高温、紫外线以及雷电等一些自然条件的长期作用下,逐渐形成了许多简单的物,最终经过复杂的变化、漫长的时间在原始海洋里终于演变出原始的生命,A正确.
B、生物的变异是不定向的,既有有利变异,也有不利变异,而生物进化的方向是定向的即适者生存,B正确.
C、在漫长的进化过程中,既有新的生物种类产生,也有一些生物种类灭绝.变异生物在进化的过程中为适应环境能够产生不定向变异,C错误.
D、原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,可见,原始大气中不含氧气,D正确.
故选:C
点评 生命的起源的知识,是考试的重点内容,要注意理解和掌握,注意灵活答题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 长期在野外工作皮肤黑 | |
| B. | 肥沃土壤中生长的小麦比一般土壤中生长的小麦茎秆粗壮 | |
| C. | 人工培育的韭黄的黄色叶片 | |
| D. | 在一个黄色玉米穗上长出的几粒紫色玉米籽粒 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | A表示叶绿体 | B. | B表示分解者 | ||
| C. | C表示身体只有一个细胞构成 | D. | D表示光合作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 根、茎、果实、种子 | B. | 茎、根、果实、种子 | C. | 茎、根、果实、果实 | D. | 根、茎、茎、种子 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图中木板1和2相当于运动系统中的两块骨骼 | |
| B. | 螺丝钉起到支点的作用 | |
| C. | 由伸肘运动到屈肘动作,需要3和4的配合完成 | |
| D. | 3和4的两端分别连在1和2上,表示骨骼肌两端的肌腱绕过关节附着在不同的骨上 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
| 分组 | 扦插土壤 | 插条切口 | 相对湿度(%) | 插条选择 | 成活率(%) |
| 第一组 | 不消毒 | 涂硫磺粉 | 50--85 | 嫩枝 | 47 |
| 第二组 | 消毒 | 不处理 | 50--85 | 嫩枝 | 42 |
| 第三组 | 消毒 | 涂硫磺粉 | 20--30 | 嫩枝 | 23 |
| 第四组 | 消毒 | 涂硫磺粉 | 50--85 | 嫩枝 | 92 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | C、H、O、N、P是DNA、RNA细胞膜共有的化学元素 | |
| B. | 线粒体、核糖体、酶等结构或物质中肯定不含有核糖 | |
| C. | 引起手足口病的病原体是肠道病毒,它的遗传物质只含有4种碱基和4种核苷酸 | |
| D. | 脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生活中存在的矛盾心理,主动与老师家长交流 | |
| B. | 正确认识遗精或月经现象 | |
| C. | 内心世界逐渐复杂,有的事情不想与家长交流 | |
| D. | 性知识是一类科学知识,不可回避 |
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