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10.据图找出关于生物体结构描述中错误的一项是(  )
A.④是细胞生命活动控制中心
B.(3)属于植物的基本组织
C.储存在(2)中的营养物质由③运输而来
D.从结构层次上看,由微观到宏观的排列顺序为(1)→(3)→(2)

分析 植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体.图中的(1)是细胞,(2)种子属于器官,(3)属于输导组织.

解答 解:A、④细胞核是细胞生命活动控制中心,A正确;
B、(3)属于植物的输导组织,B错误;
C、(2)种子中储存的营养物质是由(3)中的输导组织输送来的,C正确;
D、植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体.图中的(1)是细胞,(2)种子属于器官,(3)属于输导组织,所以从结构层次上看,由微观到宏观的排列顺序为(1)→(3)→(2),D正确.
故选:B

点评 熟练掌握植物学的基础知识是解题的关键.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.请填写下面的检索表:

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列预防传染病的措施中,属于控制传染源的是(  )
A.对病人用过的物品严格消毒B.禁止病人亲属到医院探望
C.对病人的排泄物进行消毒D.隔离病人

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.以下关于血液知识,正确的一项是(  )
A.血液由血浆和血细胞组成,其中白细胞数量最多
B.我国提倡,只要18-55周岁的公民就可以自愿献血
C.一般情况下,输血时应该以同型血为原则,如果没有同型血而且十分紧急的情况下,可以输入不易引起凝集反应的异型血,而凝集是指血小板产生凝集
D.血清与血浆的区别是血清里不含有纤维蛋白原

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.图甲和图乙示“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作,图丙示显微镜的结构,图丁示显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞.据图回答下列问题:

(1)图甲中滴加的液体是生理盐水,目的是维持细胞正常形态
(2)图乙中滴加的液体是稀碘液,目的是使细胞染上颜色便于观察.
(3)使用显微镜观察时,先要转动[2]粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到接近玻片标本,此时眼睛一定要注视着物镜.(括号里填数字,横线填文字)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.图一为植物叶片的生理活动示意图(①②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向),图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线.请据图分析判断:

(1)从叶片的结构分析,图一中物质①②是通过气孔进出叶片的.√(判断对错)
(2)若图一表示呼吸作用过程,则②代表的物质是二氧化碳,图二中能够表示呼吸作用的曲线是甲.×(判断对错)
(3)若图一表示光合作用过程,则物质②产生于叶绿体.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.H7N9型禽流感是一种新型禽流感.人感染H7N9禽流感潜伏期一般为7天以内.患者一般表现为流感样症状,如发热,咳嗽,少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适.我国科学家于2013年10月26日在杭州宣布,成功研发出人感染 H7N9禽流感病毒疫苗株,这一成果打破和改变了我国流感疫苗株需由外国提供的历史.请回答下列问题:
(1)发热时,一般采用普通温度计给患者测量体温,体温计利用液体的热胀冷缩原理制成.
(2)体温计的水银面指在37.5℃上,在未甩的情况下,分别量出三个患者的体温,测得的结果第1次为37.5℃,第2次38.5℃,第3次38.5℃.则D.
A.只有第一次正确          B.只有第二次正确
C.只有第三次正确         D.第二次肯定正确,第一、三次也可能正确.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的有关内容,请回答下列问题:
(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,图甲中滴加的是0.9%的生理盐水而不是蒸馏水的原因是B.
A.防止细菌在装片中繁殖
B.防止细胞吸水过多而胀破
C.迅速杀死细胞以便观察
D.利用生理盐水粘住细胞
(2)图乙表示使用显微镜时的一个步骤.其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中形成一个明亮的视野.那么这一步骤的名称是对光.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.尿液的形成包括两个生理过程:
(1)当血液经过肾小球时,通过肾小球的滤过作用形成原尿;
(2)原尿再经过肾小管的重吸收作用后形成尿液.一个健康人的尿液和原尿相比,尿液中没有的成分是葡萄糖.

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