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把下面常见的现象与对应的生命特征用线连起来
①幼嫩的向日葵花盘随阳光转动                 A需要营养
②苹果树开花结果                             B生长
③小狗撒尿                                   C繁殖
④大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米                     D呼吸
⑤一个蝌蚪长成一只青蛙                       E排出废物
⑥鲸鱼喷出雾状水柱                           F对外界刺激作出反应.
【答案】分析:本题考查生物的特征.解答时从生物的7个特征入手.
解答:解:生物的特征有①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物能遗传和变异,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
故答案为:①幼嫩的向日葵花盘随阳光转动-F对外界刺激作出反应;②苹果树开花结果-C繁殖; ③小狗撒尿-E 排出废物;④大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米-A需要营养; ⑤一个蝌蚪长成一只青蛙-B 生长; ⑥鲸鱼喷出雾状水柱-D 呼吸.
点评:解此题的关键是理解掌握生物的特征.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

“头上两根感觉须,两对翅膀三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨”描写的是昆虫的特征.“须”指的是昆虫的
触角
触角
,“骨”指的是昆虫的
外骨骼
外骨骼

(1)蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫.它的身体分为头部、胸部、腹部三部分.翅和足是它的运动器官,都着生在
部.
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是
绿
绿
色,这对蝗虫的生活意义是
躲避敌害
躲避敌害

(3)蝗虫的呼吸器官究竟在哪个部位?有人做过这样的实验:取两只活蝗虫甲与乙,分别放进两个盛满水的试管里,把蝗虫甲的头部浸没在水里,把蝗虫乙的胸腹部完全浸没在水里,而只露出头部(如右图所示),实验结果:甲活着,乙死亡.请你根据实验现象补充完整下面的假设及实验设计.
假设:蝗虫的呼吸器官可能在
胸腹部
胸腹部

设计实验:
①将甲蝗虫的胸腹部同乙蝗虫一样处理.
②观察其现象.
③如果
像乙一样,甲蝗虫不久后也死亡了
像乙一样,甲蝗虫不久后也死亡了
,说明假设成立.如果
甲仍然活着(其他答案合理也可)
甲仍然活着(其他答案合理也可)
,说明假设不成立.

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科目:初中生物 来源: 题型:

把下面常见的现象与对应的生命特征用线连起来
①幼嫩的向日葵花盘随阳光转动                 A需要营养
②苹果树开花结果                             B生长
③小狗撒尿                                   C繁殖
④大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米                     D呼吸
⑤一个蝌蚪长成一只青蛙                       E排出废物
⑥鲸鱼喷出雾状水柱                           F对外界刺激作出反应.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

把下面常见的现象与对应的生命特征用线连起来
①幼嫩的向日葵花盘随阳光转动                 A需要营养
②苹果树开花结果                             B生长
③小狗撒尿                                   C繁殖
④大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米                     D呼吸
⑤一个蝌蚪长成一只青蛙                       E排出废物
⑥鲸鱼喷出雾状水柱                           F对外界刺激作出反应.

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年河南省焦作市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

“头上两根感觉须,两对翅膀三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨”描写的是昆虫的特征.“须”指的是昆虫的______,“骨”指的是昆虫的______.
(1)蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫.它的身体分为头部、胸部、腹部三部分.翅和足是它的运动器官,都着生在______部.
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是______色,这对蝗虫的生活意义是______.
(3)蝗虫的呼吸器官究竟在哪个部位?有人做过这样的实验:取两只活蝗虫甲与乙,分别放进两个盛满水的试管里,把蝗虫甲的头部浸没在水里,把蝗虫乙的胸腹部完全浸没在水里,而只露出头部(如右图所示),实验结果:甲活着,乙死亡.请你根据实验现象补充完整下面的假设及实验设计.
假设:蝗虫的呼吸器官可能在______.
设计实验:
①将甲蝗虫的胸腹部同乙蝗虫一样处理.
②观察其现象.
③如果______,说明假设成立.如果______,说明假设不成立.

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