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如图一是人体消化管示意图,图二是部分消化腺结构图,请据图回答下列问题:

(1)人体内最大的消化腺是[
 
]
 

(2)消化食物与吸收养分的主要器官是图中的[
 
]
 
,该器官与消化功能有关的是因为它里面有[8]分泌的
 
、[9]分泌的胰液、自身腺体分泌的肠液等三种消化液.
(3)在消化道中,无消化功能但能吸收部分养分的结构是[5]
 
考点:人体消化系统的组成,各种消化腺的位置和功能,消化酶
专题:
分析:观图控制:1是咽、2是口腔、3是食道、4是胃、5是大肠、6是小肠、7是肛门、8是肝脏、9是胰腺,据此解答.
解答:解:(1)肝脏是人体最大的消化腺,肝脏能分泌胆汁,胆汁中不含有消化酶,但能对脂肪起乳化作用,将较大的脂肪微粒乳化成较小的脂肪微粒,利于脂肪的消化;
(2)消化食物与吸收养分的主要器官是图中的[6]小肠,该器官与消化功能有关的是因为它里面有[8]分泌的胆汁、[9]分泌的胰液、自身腺体分泌的肠液等三种消化液.
(3)在消化道中,大肠能吸收少量的水、无机盐和维生素,无消化功能.
故答案为:(1)8、肝脏;(2)6、小肠;胆汁;(3)大肠.
点评:在熟悉消化系统组成及其功能的同时,也要学会识图,能据图准确分析各种题型,才是真正的掌握了此部分知识.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

人在学习时参与思维活动的主要系统是(  )
A、运动系统B、循环系统
C、消化系统D、神经系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是家蚕发育的各个阶段示意图,据图回答问题:

(1)请写出家蚕的发育过程(用标号和“→”表示):
 

(2)家蚕的发育过程称为
 
发育.请再写出一个与家蚕发育过程相同的昆虫名称:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一个生态系统的示意图,请据图回答问题:

(1)生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做
 
,这种现象说明生态系统具有一定的
 
能力.
(2)E、G类多能飞翔,与其生活相适应的身体特征:身体呈
 
型,体表被覆羽毛,前肢变成
 
等.
(3)蛇属于
 
动物.C类与B、D、E、F、G类的主要区别是身体背部没有
 

(4)请按从低等到高等的顺序将蛇、蝗虫、鹰、狐狸排列起来:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某高等动物精子形成过程中的DNA含量变化曲线图,请据图回答有关问题:(设该动物体细胞中的DNA含量为2n)
(1)B时的细胞叫做
 
,由B→C,细胞内DNA含量由2n增至4n的原因是:组成染色体的DNA分子进行了
 

(2)C时的细胞叫
 
,由C→D→E,该细胞进行了减数分裂的第
 
次分裂,由于
 
彼此分离,使得分裂后的每个子细胞中DNA的含量由4n降到2n.
(3)E时的细胞叫
 
,由E→F→G,该细胞进行减数分裂的第
 
次分裂,由于
 
分裂,使原来共用一个着丝点的姐妹染色单体分离,分别成了染色体,并分别进入子细胞中,所以,分裂后的子细胞中DNA含量减半.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表是某成年男子的血液和尿液的检查结果,请根据表中数据分析回答:(-表示无,+表示少量,++表示大量)
样品检测项目检测结果正常参考值范围


 血红蛋白 12  g/100ml110-160 (g/L)
 白细胞 18000 个/100ml5.0-10.0(×10 个/L)
 血糖 0.2% 0.1%
 血型 B 型

尿
 葡萄糖++-
 蛋白质++-
 尿素 1.9g/100ml 1.8-2.0 (g/100ml)
 白细胞+-
(1).尿检中出现了蛋白质,如果是肾脏有病变,那么病变部位可能是肾脏的
 
处.
(2).根据检测项目中
 
项判断该男子有炎症,判断依据是
 

(3).该男子可能还患有
 
疾病,判断依据是
 
,如果进行饮食调整,下列食物中患者需要控制摄入量的是
 

A.胡萝卜    B.菠菜    C.馒头     D.豆腐
(4).如果该男子需要输血,最好输
 
型血液,理由是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→人体.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

常用的生物防治方法是医药治虫.
 
.(判断对错)

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