科目:初中生物 来源: 题型:
下图是草原生态系统的食物网示意图,据图填充。
(1)该生态系统中,正常情况下,数量最多的生物是 。
(2)直接以植物为食的消费者是 。
(3)该食物网中有 条食物链。写出最长的食物链: 。
(4)如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将 (填“增多”或“减少”)。
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年海南省洋浦中学七年级上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(8分)下图是草原生态系统的食物网示意图,请据图回答下列问题:
(1)该生态系统的生产者是 ,直接以植物为食的消费者是 。
(2)该食物网有 条食物链,最长的一条食物链为 。
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科目:初中生物 来源:2016届福建宁化城东中学初一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是草原生态系统的食物网示意图,请看图回答:
(1)该食物网中有 条食物链,请写出其中最长的一条是 。
(2)若该草地受到有毒物质的污染,经检测,此食物网中每一种生物的一个个体内有毒物质的含量如下表所示。根据表中的数据,你认为属于草的应该是_________ (填字母),受害最重的生物是___________ (填字母)。
(3)该生态系统中,鹰与蛇存在的关系是_______________。若某种原因导致鼠灾的发生,一段时期内,该生态系统中狐、鹰和蛇的数量会随之增加,而随着上述几种动物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠的数量也会随之 ,使生态系统逐渐恢复原样,这表明生态系统具有一定的 能力。
(4)在上述生态系统中,有两类生态系统的组成成分没有被体现出来,它们分别是 和___________,但它们是生态系统不可缺少的成分。
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年海南省七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)下图是草原生态系统的食物网示意图,请据图回答下列问题:
(1)该生态系统的生产者是 ,直接以植物为食的消费者是 。
(2)该食物网有 条食物链,最长的一条食物链为 。
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