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4.不应该随地吐痰的主要原因是(  )
A.痰内含有大量的细菌等病原体B.痰迹污染地面,影响卫生
C.随地吐痰有碍文明D.痰内含有坏死的各种细胞

分析 痰含有大量细菌、病毒、真菌等病原体,可以传染疾病,据此答题.

解答 解:传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病. 包括传染源、传播途径、易感人群三个基本环节,而痰含有大量细菌、病毒、真菌等病原体.呼吸道传染病,如流行性感冒、肺结核、气管炎、肺炎、麻疹、百日咳及白喉等的病原体,均通过痰液进行传播,危害性很大.肺结核病主要通过空气传染,尤其是排菌的患者,咳嗽时,喷出的飞沫带有结核菌,从而传染给健康人;其次是结核患者吐出的痰,痰中的结核菌附着在尘埃上,痰干燥后随风飞扬,引起结核病的传播.有人将公共场所的痰迹进行化验检查,发现有4%~6%的痰中带有结核菌.在开放性肺结核患者每毫升痰中,可查到约10个以上的结核菌,足见其细菌含量相当可观.
所以我们:不能随地吐痰.随地吐痰既不卫生,也不文明,极易传染疾病,不仅对别人有害,同时也污染了生活环境,对自身造成危害.
故选:A

点评 为了使我们的生活环境更清洁,身体更健康,生活更美好,一定要注意讲究卫生,养成不随地吐痰的好习惯.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类、裸子和被子植物类群,不同类群的植物具有不同的分类特征,请分析下列植物的特征,并用各种植物的标号回答有关问题.
A.满江红 B.衣藻 C.油松 D.墙藓 E.卷柏 F.水稻 G.紫菜 H.地钱 I.银杏 J.玫瑰
(1)能够产生种子的植物是C、F、I、J.
(2)没有根、茎、叶分化的植物是B、G;D植物的主要特征是有茎叶分化,无输导组织,无根.
(3)没有输导组织的植物有BDGH,从蕨类植物开始出现了输导组织,因此植物的形态比藻类植物和苔藓植物高大得多.
(4)与侧柏属于同一类植物的是CI;C、J的主要区别是种子外是否有果皮包被.
(5)上述植物中,在分类中最低等的是藻类植物,最高等的是被子植物;苔藓植物是从水生向陆生过渡的植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.人的生长以及受损细胞的修复和更新都离不开的物质是(  )
A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.维生素

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.种子中的胚是由(  )
A.胚乳发育来的B.卵细胞发育来的
C.受精卵发育来的D.受精极核发育来的

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.在生物正常的体细胞中,染色体是成对存在的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于蛋白质作用的叙述中,不正确的是(  )
A.人的生长发育及受损细胞的修复和更新离不开蛋白质
B.蛋白质是备用的能源物质
C.蛋白质能被分解,可以为人体的生命活动提供能量
D.蛋白质是建造身体的重要原料

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.识图题(人体呼吸系统模式图)
(1)请写出图中指示线所指的结构名称.
①鼻.②咽.③喉.④气管.⑤支气管.⑥左肺.⑦右肺.⑧膈.
(2)呼吸系统的主要器官是肺,它位于胸腔内,左右各一个.
(3)图中①②③④⑤是气体进出肺的通道,叫做呼吸道.它能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体变得温暖、湿润和清洁.不过,这个通道对空气的处理能力是有限的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.(1)生活经验告诉大家,肥肉、大豆、花生等食物中含有较多油脂,它是供给人体能量的重要物质,储存在人体内的脂肪内,一般是备用的能量物质.
(2)外界的空气经过呼吸道的处理后进入肺,在肺里与血液进行气体交换.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图为人体内部分生理过程示意图,其中a、b、c表示物质,d、e分别表示不同液体.请回答下列问题:

(1)食物所含的六类营养成分中,不经过消化过程直接吸收的有机物是维生素.蛋白质在消化道内最终被消化成[a]氨基酸.
(2)在肺泡内发生气体交换后,血液性质发生的变化是静脉血变成动脉血.
(3)除c外,人体的新陈代谢还产生许多其他废物,它们随血液流经肾单位时,经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收形成尿液.
(4)人体的生命活动主要受到神经系统的调节,同时也受到激素调节的影响.

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