【题目】下列关于米勒实验的叙述,错误的是( )
A. 米勒在实验过程中模拟了原始大气
B. 米勒在实验过程中模拟了原始地球的闪电
C. 米勒的实验中产生了氨基酸等有机小分子
D. 该实验证明了原始生命起源于原始海洋
【答案】D
【解析】
有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。此题主要考查的是米勒的实验及其结论。
米勒的实验装置如下图:
生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。
米勒的实验如图,将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去,然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气),再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中)。此实验结果共生成20种有机物,其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实,原始地球能形成构成生物体的有机物。可见D错误。
故选:D。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究“肉汤变质的原因”,小明同学做了如下的实验.将甲、乙二套装置分别连接好,分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟,然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中.请据此
(1)将装置中的肉汤煮沸的目的是____________________________.
(2)实验中设置的变量是________.
(3)三天后,_____装置中的肉汤变质了,另一装置中的肉汤未变质,未变质的原因是_______.
A.室温保持在25℃ B.弯管阻挡了细菌进入肉汤中
C.选用的肉比甲的好 D.没有空气进入乙试管内
(4)这个实验说明了肉汤变质的原因是______________________________________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是豌豆花色的遗传图解,请据图分析回答问题:
⑴ )豌豆的亲代都是紫花,而后代中出现了白花,这种现象在生物学上称为 ;豌豆的紫花和白花在遗传学上称为 。
⑵ 根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出 是隐性性状。
⑶ 若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则亲代紫花的基因组成是 。
后代白花的基因组成是 。
⑷ 豌豆体细胞中的染色体是 存在的,形成生殖细胞时,染包体的数目要 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A. 胰腺和胰岛都是内分泌腺 B. 人体内的腺体都能分泌激素
C. 激素由血液循环在体内输送 D. 激素通过导管进入毛细血管
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某一种生物细胞的示意图,根据图回答下列问题
(1)写出各部分的名称
A
B
C
D
E
(2)图中D是 存在的,所以,图中所示的细胞是 细胞,而不是 细胞。
(3)图中E表示的是D上的 ,实际上一对D上有 对E,每对E都控制着某一个生物的 ,所有D上的全部的E控制着整个生物的 。E的变化会造成 的变异。这种变异是 的变异。
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