【题目】地球上最大的生态系统是( )
A.海洋生态系统 B.森林生态系统
C.生物圈 D.草原生态系统
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人体消化吸收过程,①-⑤表示消化液(⑤为肠液),纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物,分析正确的是( )
A.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
B.②与③都只含一种酶,但酶种类不同
C.④和⑤发挥作用的场所都是小肠
D.a、b、c分别表示葡萄糖、氨基酸、脂肪酸
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列实例中,体现了生物影响环境的是( )
A. 沙漠中的骆驼排尿少 B. 仙人掌的叶特化为刺状
C. 寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚 D. 森林净化空气,调节气候
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了迎合人们喜食野味的心态,某地区人们到处捕食野生动物猫头鹰、眼镜蛇、灵猫等,造成该地区近60年来农田中田鼠的数量剧增,这样做法会 ( )
A. 人们获得了充足营养
B. 增加了人们的经济收入
C. 破坏野生动物所在的生态系统的平衡与稳定
D. 对环境没多大影响
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】大面积植树造林不仅可以美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为树木可以( )
A.增加大气湿度,增加降雨量 B.增加空气中氧的含量
C.多吸收二氧化碳 D.提高空气温度
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