【题目】图为人体血液循环示意图。请据图回答问题(括号内填写序号,横线填写文字)
(1)血液运输的动力器官是________,心壁主要由________组织构成。
(2)请写出以下序号所代表结构的名称:2________3________6________7________
(3)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫________循环; 经过这一循环,血液中氧气________,血液由________血变成________血。
(4)心脏的四个腔中,心壁最厚的是[________]________,它是体循环的起点,内流________血
(5)在M→N处由于血液与________之间发生了气体交换,血液由动脉血变成了静脉血。
【答案】(1)心脏 肌肉
(2)2右心室 3左心房 6 肺静脉 7主动脉
(3) 肺 增多 静脉 动脉
(4) 4 左心室 动脉
(5)组织细胞
【解析】
试题(1)心脏是血液循环的动力器官,心脏的壁主要由心肌(肌肉组织的一种)组成。
(2)图中结构:1右心房、2右心室、3左心房、4左心室、5肺动脉、6肺静脉、7主动脉、8上、下腔静脉。
(3)肺循环是指血液由2右心室流入5肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由6肺静脉流回3左心房的循环。经过肺泡与血液之间的气体交换,血液由静脉血变成了动脉血。
(4)在心脏的四个腔(左心房、右心房、左心室、右心室)中,左心室的壁最厚,这是因为:心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只 需把血液送入到心室.与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚.同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比, 左心室输送血液的距离长,与此相适应,左心室的壁比右心室的壁厚。因此左心室的壁最厚。
(5)血液由M到N处,与组织细胞进行了物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液就由动脉血变成了静脉血。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是部分植物进化的大致过程,图中①、②和③处分别是( )
A. ①是藻类植物,②是蕨类植物,③是被子植物
B. ①是蕨类植物,②是藻类植物,③是被子植物
C. ①是被子植物,②是藻类植物,③是蕨类植物
D. ①是藻类植物,②是被子植物,③是蕨类植物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体的血液循环系统由血管、心脏和血液组成.下列有关叙述,正确的是( )
A. 血液由血清和血细胞组成 B. 心脏的四个腔中,左心室壁最厚
C. 体循环始于右心室 D. 动脉血管里流的都是动脉血
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图的甲图所示为取5毫升新鲜血液,立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中,轻轻振荡量筒,静置一段时间后出现的现象;乙图是血涂片在显微镜下的一个视野图.请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答:
(1)甲图量筒里放入柠檬酸钠的目的是________。
(2)量筒中2、3 层的细胞总称为________。
(3)乙图中具备细胞核结构的是________。(用图中字母作答)
(4)乙图中的C具有的功能是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读资料,回答问题.
戊型肝炎是一种由戊型肝炎病毒引起的传染病,主要通过受污染的水、人与人日常生活接触传播.厦门大学科研团队研发的“重组戊型肝炎疫苗”是国际上第一个完成临床试验的戊肝疫苗,研究证明其长期有效性达到86.8%.
(1)戊型肝炎的主要传播途径是_____.
(2)接种厦大团队研发的戊肝疫苗能有效预防戊型肝炎,这种免疫方式属于_____免疫.
(3)引起戊型肝炎的病原体是_____,这类生物与图_____的生物属于同一类群,它们的结构简单,由_____外壳和内部遗传物质组成.
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