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    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，共同特征最少和最多的分别是


    1. A.
      界种
    2. B.
      种界
    3. C.
      属科
    4. D.
      科属
    A
    考点：生物的分类及分类单位．
    分析：此题考查的知识点是分类的基本单位．可以从生物的分类单位大小方面来解答
    解答：解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．界是最大的单位，种是最小的单位，同界的生物共同特征最少，同种的生物共同特征最多．可见A符合题意．
    故选：A
    点评：解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物分类的单位从大到小是：界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越大（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、
    科
    科
    、属、种，其中
    种
    种
    是分类的最基本单位．分类单位越大，包含物种
    多
    多
    ，但物种间的相似程度低，共同特征越少，亲缘关系越远．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2009?三明）在植物园里，经常可以看到各种植物的标牌，标牌有助于人们更好地认训植物．请认真观察图金松的标牌，回答下列问题：

    （1）金松原产日本，属于
    杉
    杉
    科．
    （2）在界、门、纲、目、科、属、种七个等级中，金松属于的等级是
    种
    种
    ，这一等级的生物共同特征最多．
    （3）金松的种子外无果皮包被，属于
    裸子
    裸子
    植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据林奈创立的生物命名法，按由大到小的关系排列的分类单位是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察表1和表2．
    表1：比较一串红和小麦
    特征/植物名称 一串红 小麦
    叶形 卵形 线形
    叶脉形态 网状叶脉 平行叶脉
    草本或木本 草本 草本
    表2：比较杨和月季
    特征/植物名称 杨 月季
    枝条形态 无皮刺 有皮刺
    叶的形态 单叶 复叶
    灌木或乔木 乔木 灌木
    根据表1和表2，在下面尝试制作简单的检索表．
    （1）草本植物
    ①叶呈卵形，网状叶脉…一串红
    ②叶呈线形，平行叶脉…小麦
    （2）木本植物
    ①灌木，复叶，枝条有皮刺…月季
    ②乔木，单叶，枝条无皮刺…杨
    说一说在界、门、纲、目、科、属、种这七个分类等级中，你认为哪个等级生物的共同特征最多？哪个最少？说出你的理由．

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