【题目】如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,下列有关叙述不正确的是 ( )
A. A表示显性基因
B. 如果A来自父方,则a来自母方
C. 该个体表现出来的是A控制的性状
D. 该个体产生的后代不可能表现出a基因控制的性状
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】血液是反映人体健康状况的“晴雨表”,通过对血液成分的分析,可以了解身体的许多生理状况。如图是小明检查时的化验单和血涂片,分析回答下列问题:
医院检验科报告单(部分) | ||
化验项目 | 测定值 | 正常参考值 |
RBC(红细胞) | 3.8×1012个/L | (4.0~5.5)×1012个/L |
WBC(白细胞) | 6.8×109个/L | (4.0~10)×109个/L |
Hb(血红蛋白) | 85 g/L | (120~160)g/L |
PLT(血小板) | 210×109个/L | (100~300)×109个/L |
(1)根据小明的化验结果,医生建议他多吃一些_____和_____丰富的食物。
(2)血液由血浆和图中的①_____、②___、和③_____组成。
(3)图中的②能释放与血液_____有关的物质。
(4)图中的③因富含_____而呈红色。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响,进行了以下实验:
①甲、乙两个相同的房间内,通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境。
②在甲房间内释放一定量的负氧离子,乙房间不做处理。
③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测,获得的数据经处理后如图所示。请分析回答:
(1)实验中设置乙房间的目的是作为________,以探究PM2.5浓度的变化是否与________有关。
(2)“0小时”时,甲、乙两个房间PM2.5浓度的检测值有较明显差异,检测人员解释这是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致.此时该如何检测才能使实验数据更加准确? ________________
(3)由图中实验结果可得出结论: ____________________
(4)研究人员发现森林能释放大量的负氧离子,且这种自然负氧离子更有利于人体健康,从治理空气污染或健康生活的角度出发,这对你有什么启示?
______________________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观察植物来栽培。下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是( )
A.放在背阴处,多浇水 B.放在向阳处,多浇水
C.放在背阴处,少浇水 D.放在向阳处,少浇水
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是生殖发育有关的示意图,请分析回答问题:
(l)甲图所示的昆虫发育的起点是_________。
(2)乙为受精的鸡卵结构图,能为a的发育提供营养物质的结构有_________(填代号)。
(3)丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图,请用图中代号和箭头表示出胎儿代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液的途径:____________________________________。
(4)丁图所示的植物繁殖方式是嫁接,为了提供成活率,操作时要将砧木和接穗的_________紧密结合在一起。
(5)丁图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,嫁接枝条开花后,人工将该枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上,则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据图回答
(1)兔,树和草死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的C______把他们分成为A______和B______
(2)在光照下,A和B又被植物利用通过______作用制造______,被植物利用,进而又被植物利用。
(3)C在其中扮演的角色是____,他能够利用_____生活。
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