2016年6月6日是第21个全国“爱眼日”，主题为“呵护眼睛，从小做起”．目前中小学学生患近视的人数逐年增多，视力问题已经成为困扰青少年健康成长的重大问题，从小认真保护好眼睛，预防近视已经势在必行．分析 眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜前面由无色透明的角膜和后面白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成．
图中①巩膜、②脉络膜，③视网膜、④角膜、⑤晶状体、⑥瞳孔．
解答 解：（1）眼球成像过程中，起主要调节作用的是晶状体．视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用（其中主要是晶状体的折射作用），在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．因此在眼球成像过程中，起主要调节作用的结构是⑤晶状体，物像只有落到③视网膜上，我们才能够看清楚物体．
（2）眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视，需要佩戴使光线发散的凹透镜进行矫正．预防近视要做到“三要“和“四不看“，三要是：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操．四不看是：不在直射的强光下或光线暗的地方看书；不躺卧看书；不在公共汽车上或走路时看书．
（3）因为物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，才形成视觉．若某人眼球结构完整无损，但是看不见周围的物体，则发生病变的部位可能是视觉神经或视觉中枢发生病变．
（4）汽车司机看见红灯将车停下，这是人对具体的信号（红灯）刺激做出的反应，有大脑皮层的参与，属于条件反射，也叫复杂反射．
故答案为：（1）晶状体；视网膜；
（2）凹透；预防近视要做到“三要“和“四不看“，三要是：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操．四不看是：不在直射的强光下或光线暗的地方看书；不躺卧看书；不在公共汽车上或走路时看书．（答案合理即可给分）
（3）视神经或视觉中枢；
（4）条件；大脑皮层．
点评 解答此类题目的关键是理解掌握近视眼的成因矫正措施以及视觉的形成．
举一反三期末百分冲刺卷系列答案科目：初中生物 来源： 题型：选择题
血液是反映人体健康状况的“晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况．图是小明检查时的血涂片和化验单，有关说法正确的是（ ）| 医院检验科报告单（部分） | ||
| 化验项目 | 测定值 | 正常参考值 |
| RBC（红细胞） | 3.8×1012个/L | （4.0-5.5）×1012个/L |
| WBC（白细胞） | 6.8×109个/L | （4.0-1.0）×109个/L |
| Hb（血红蛋白） | 85g/L | 120-160g/L |
| PLT（血小板） | 210×109个/L | （100-300）×109个/L |
| A． | 血液由图中的①②③组成 | |
| B． | 左图中的①能吞噬病菌 | |
| C． | 左图中③有细胞核，能促进止血和加速凝血 | |
| D． | 根据小明的化验结果，医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物 |
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科目：初中生物 来源： 题型：解答题
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科目：初中生物 来源： 题型：解答题
| 组 别 | 调查对象 | 被调查家 庭数目 | 子 女 | |
| 双眼皮 | 单眼皮 | |||
| 1 | 父母均为双眼皮 | 95 | 82 | 21 |
| 2 | 父母均为单眼皮 | 60 | 0 | 72 |
| 3 | 父母一方为双眼皮 一方为单眼皮 | 163 | 121 | 58 |
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