精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】读图,回答下列问题:

(1)填写部分名称:①其功能:
, ⑦
(2)植物细胞有⑦吗:
(3)细胞核生理作用:
(4)进行呼吸作用的是[ ] , 它们利用物分解成物.
(5)在光学显微镜下不易见到的细胞结构是[ ]
(6)若A图是苹果细胞,则其甜味来至
(7)动植细胞相同的结构有哪些,用图示标号与文字表示:[]、[]、[]、[]

【答案】
(1)细胞壁;保护与支持;叶绿体;细胞膜
(2)细胞膜
(3)是细胞的遗传信息库,是细胞遗传和代谢的控制中心
(4)⑤;线粒体;有机;无机
(5)⑦;细胞膜
(6)液泡
(7)⑦;细胞膜;③;细胞核;⑤;线粒体;④;细胞质
【解析】解:(1)填写部分名称:①细胞壁,其功能:保护与支持⑥叶绿体,⑦细胞膜;(2)植物细胞有⑦细胞膜;(3)细胞核生理作用:是细胞的遗传信息库,是细胞遗传和代谢的控制中心;(4)细胞进行呼吸作用的是[⑤]线粒体,它们利用 有机物分解成 无机物;(5)在光学显微镜下不易见到的细胞结构是[⑦]细胞膜;(6)若A图是苹果细胞,则其甜味来至②液泡;(7)动植细胞相同的结构有:[⑦]细胞膜、[③]细胞核、[⑤]线粒体、[④]细胞质.
【考点精析】本题主要考查了植物细胞和动物细胞的相关知识点,需要掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡;动物细胞的结构:细胞膜:控制物质的进出;细胞核:贮存和传递遗传信息;细胞质:液态才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2014年在西非多国爆发了埃博拉出血热疫情。截至12月,世界卫生组织报告确诊、疑似和可能感染病例近20000例,死亡6000多人。埃博拉出血热疫情是由埃博拉病毒引起的。该病毒变异非常快,不断出现新的属种;通常通过血液和其他体液等途径传播。疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作。目前疫情已得到了有效控制……

根据以上信息和所学知识回答下列问题:

(1)埃博拉出血热与下面哪一项传染病的病原体相同____

①肺结核 ②流感 ③蛔虫病 ④中东呼吸综合征

A.①②    B.②④    C.①③    D.③④

(2)埃博拉病毒变异快、不断出现新的属种,主要原因是病毒结构中的_____________发生了改变。

(3)疫区的人们采取了以下措施,其中属于切断传播途径的是________(填代号)。

①隔离病人 ②使用一次性口罩、手套和防护服 ③接种疫苗 ④用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒

(4)下图反映出小白鼠先后接种某种疫苗后,血液中产生相应抗体的情况。图中显示受疫苗刺激后产生抗体数量的特点是____________________,且持续的时间长,因而预防接种通常应进行两次或多次。上述免疫反应属于________免疫。

(5)埃博拉病毒是一种泛嗜性的病毒,可侵犯各系统器官,尤以肝、脾损害为重,二者属于免疫器官的是__________

(6)病毒的起源尚不得而知。但基于现有证据,人们认为果蝠(狐蝠科)可能是埃博拉病毒的自然宿主。专家研究发现果蝠取得果实后会移至他处食用,因此,其残果与种子大多散落于离母株树种较远的地方。同时,许多种子必须由果蝠取食,经其消化道排出后,始有较高的萌发率。这反映了果蝠在生物圈中对______________________尤为显著。

(7)2018年1月,国家食品药品监督管理总局宣布由我国独立研发、具有完全自主知识产权的创新性重组疫苗产品“重组埃博拉病毒病疫苗(腺病毒载体)”的新药注册申请19日获食药监总局批准。这是我国首个重组埃博拉病毒病疫苗获批注册。下列关于疫苗的叙述错误的是_____

A.疫苗属于处方药

B.从免疫学上分析疫苗应属于抗体

C.疫苗引起的免疫属于特异性免疫

D.接种疫苗属于保护易感人群

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】把左右相关的用线连起来

细胞壁

A支持和保护细胞

细胞膜

B控制物质的进出

细胞核

C把光能变成化学能

叶绿体

D遗传信息库

线粒体

E动力车间

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“亲子鉴定”常从血液中提取DNA,DNA主要来自于血液中的

A. 血小板 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血红蛋白

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学用玉米幼苗作实验材料,利用如图实验装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯.

(1)玉米中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质,主要是玉米进行制造的.如果要用玉米幼苗探究绿叶在光下制造淀粉的实验,实验前要采取的措施是
(2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在暗处一段时间后,小烧杯中的石灰水变浑浊,由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了
(3)若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),则要探究的问题是 . 要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为
(4)若要探究玉米幼苗的蒸腾作用,该装置需改变的是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面图是青蛙的发育过程

(1)青蛙个体发育的起点是图中[](填序号)。
A.受精卵 B.卵细胞
C.蝌蚪 D.精子细胞
(2)两栖动物的生殖和幼体发育必须在 中进行.青蛙进行(填“体内”或“体外”)受精。
(3)青蛙的发育经历了[①] , [②] , [③] 幼蛙 和[④]四个时期。青蛙的发育过程属于发育.
(4)在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图中的[②]是用进行呼吸,[④]主要用进行呼吸.辅助呼吸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关叙述中不正确的是(  )
A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜,叶片内的淀粉会运走耗尽
B.叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照
C.将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素
D.叶片的遮光部分滴加碘液后变蓝色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】国家“二孩”政策颁布以后,已生育一个男孩的夫妇想再生一个女孩的可能性是

A. 25% B. 75% C. 50% D. 100%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一朵桃花的雄蕊被害虫咬掉了,所以这朵花将不能结出果实。

查看答案和解析>>

同步练习册答案