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【题目】为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,小江进行了以下实验:取甲、乙两个同规格的玻璃杯,甲杯中放入潮湿的肥沃土壤,乙杯中放入经烘干的同种土壤,然后在甲、乙两杯中同时各放入10条大小及生活状况相同的同种蚯蚓请回答下列问题:

1用10条蚯蚓而不是1条蚯蚓做实验,其目的是_________

2一段时间后,发现乙杯中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,然后就不动了,而甲杯中蚯蚓活动正常,该实验说明影响蚯蚓生活的环境因素是_________

3小江向甲杯倒入清水至刚好覆盖土壤,发现蚯蚓都钻出了土壤,这与雨后大量蚯蚓钻出地面一样,都是因为土壤中缺少_________

【答案】1减少实验的偶然性,保证实验结果的准确性;

2水分;

3空气;

【解析】

试题分析:科学探究的主要环节:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。

1在实验时,可可同学每组各用5条蚯蚓做实验而不是1条,这样做的目的是减少实验的偶然性,保证实验结果的准确性。

2在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放人经烘干的肥沃土壤,所以本实验的变量是水。一段时间后,发现乙杯中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,然后就不动了,而甲杯中蚯蚓活动正常,该实验说明影响蚯蚓生活的环境因素是水分。

3蚯蚓呼吸的是空气中的氧气,氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。蚯蚓需要呼吸空气中氧,大雨过后土壤缝隙被水填满空气减少,蚯蚓为了呼吸纷纷钻出地面。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体内血液流经肺泡的毛细血管后,血液成分的变化是( )
A.二氧化碳浓度升高,氧气浓度降低
B.二氧化碳浓度升高,氧气浓度升高
C.二氧化碳浓度降低,氧气浓度降低
D.二氧化碳浓度降低,氧气浓度升高

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图分别为细胞结构示意图,请据图回答,

(1)写出图中所示动植物出胞的几个部分结构的名称:1_____________2_____________3_____________4__________5_________________6_______

(2)制作人口腔上皮细胞临时装片时,碘液染色后,显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是________

(3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是图中的_______图,(填A或B)

(4)细胞结构中,______控制着细胞的生命活动

(5)如果将口腔上皮细胞改为番茄果肉细胞进行观察,则尽管番茄果肉细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破,这是因为植物细胞的外面具有__________的缘故

(6)切开番茄时。流出的红色汁液来自_____________

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【题目】玉米播种后,连续儿天下大雨,结果出苗很少,其主要原因是

A. 土壤中养分流失

B. 土壤中水分不足

C. 土壤的温度过低

D. 土壤中空气不足

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】采集菜粉蝶的虫卵,进行室内培养,观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类型,进行探究实验,探究菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为。

此探究实验应分为以下步骤:

(1)提出问题。针对这一实验,你提出的问题是:_____________________________________________

(2)作出假设。你作出的假设是:_________________________________________________

(3)制定计划,实施计划。

①在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片,带回实验室。

②如图所示,将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中,每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片,将烧杯放置在温暖的地方

③以上实验的设计和实施过程中,要将虫卵隔离饲养的目的是排除 __________的行为是从______________中相互学习得来的。实验中设置了许多个烧杯(A、B、C、D),除叶片不同外,其他条件都 ____________,这是为了进行_________________

(4)根据实验回答以下问题。

①用长大的菜青虫进行实验行不行?为什么?____________________________

②用一只菜青虫进行实验行不行?为什么?_________________________

③本实验的变量是 ______________________

(5)分析结果:____________________________________________________

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【题目】(15分)如图为某农田生态系统示意图,据图回答问题:

(1)图中的生产者是____________。

(2)该食物网中有______条食物链,请写出最短的一条:___________________________。

(3)昆虫与植物、蛇与鼠、鹰与鸟之间的关系是____________。

(4)在该生态系统中,数量最多的生物是____________,数量最少的是__________。

(5)假设由于某种原因,导致鹰的数量大量减少,试问鼠的数量将会____________,食草昆虫的数量将会____________。

(6)此图能否构成一个生态系统?____________。如果要构成一个生态系统,除上述各种成分外,还需增加的是____________________________________。

(7)在自然状态下,图中各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定,这说明____________________。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是

A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂

B.过程产生的新细胞染色体的数目加倍

C.过程的结果是形成了不同的组织

D.①③过程形成的细胞染色体的数目不变

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【题目】我市沙县“乐子鸡蛋”是全国第二个蛋类有机品牌.产蛋鸡选用本地优良土鸡品种,放养山林,啄食杂草、昆虫,喂食玉米、稻谷,充足的运动和天然的食物提高了鸡和蛋的品质.请回答:

(1)从行为获得途径看,土鸡产卵是_____行为.

(2)鸡卵结构中,胚胎发育的主要营养来源是_____

(3)“吃蛋好”是由于鸡蛋中含有丰富的_____,它是建造和修复人体的重要原料.

(4)“吃好蛋”是要提高食品安全的意识,在购买时应关注_____等内容(写出一点即可).

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【题目】蒸腾作用会散失大量的水分,对植物体是有害的。

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