【题目】如图为人体血液循环过程中某物质含量在各血管内的变化情况.如果I代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是( )
A.二氧化碳
B.氧气
C.葡萄糖
D.尿素
【答案】A
【解析】解:体循环的途径为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房.
如果为Ⅰ包绕在肺泡外的毛细血管,血液要进行肺循环.路线为:右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房.经过肺循环,血液在肺泡周围的毛细血管内进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧气进入血液,因此血液就由含氧较少,颜色暗红的静脉血变为含氧较多、颜色鲜红的动脉血;Ⅲ段代表组织处的毛细血管,血液要进行体循环,途径为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房;组织细胞要进行生理活动,消耗氧气,产生二氧化碳,血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳进入血液,因此血液就由含氧较多,颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血;所以曲线应代表的是二氧化碳的变化情况.
组织细胞进行生理活动要消耗能量,葡萄糖分解能产生能量,所以不管是在肺泡处还是在组织细胞,葡萄糖的量应减少.组织细胞进行生理活动要产生二氧化碳、尿素等废物,所以不管是在肺泡处还是在组织细胞,尿素的量应增加.
故选:A
【考点精析】解答此题的关键在于理解血液循环的途径的相关知识,掌握循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】从行为获得的途径来看,下列动物行为属于学习行为的是
A.马随着音乐的节奏踏起优美的舞步 B.乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁
C.失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化 D.刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将一株植物在黑暗环境中放置48小时,然后将一片叶片的主脉切断,在阳光下照射4小时.将此叶片经脱色处理后再用碘液处理,发现a部分呈不变蓝色,b部分呈深蓝色.这个实验证明( )
A.光合作用需要光
B.光合作用需要二氧化碳
C.光合作用需要水
D.光合作用需要叶绿素
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是桃花的结构示意图,请根据图回答:
(1)请填写图中标号所指的结构名称: ① ⑥ ⑦ ③ ④
(2)花的雄蕊由和花丝组成;雌蕊由、和子房组成。(填写结构名称)
(3)桃树属蔷薇科植物。除了科,生物的分类单位还有、、、、、等。分类单位越小,包含的生物种类越 , 它们之间的共同特征越。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为两种生物的细胞结构图,对其结构和功能叙述正确的是( )
A.甲、乙细胞都具有细胞壁、细胞质和细胞核
B.甲图中的①与细胞内外物质的进出无关
C.乙图中的②能将无机物合成有机物
D.甲、乙细胞中都有线粒体,与呼吸作用有关
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