【题目】如图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化,依图回答下列问题
(1)A图表示在 .
(2)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌 , 使胸腔容积 , 气体便被吸入.
(3)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌 , 使胸腔容积 , 气体便被排出.
【答案】
(1)呼气
(2)收缩;增大
(3)舒张;缩小
【解析】解:(1)A图表示膈肌处于舒张状态,此时膈顶上升,胸腔容积缩小,肺随之回缩,造成肺内气压高于外界大气压,肺内气体排出肺,是呼气过程;图B表示膈肌收缩,此时膈顶下降,胸腔容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压低于外界大气压,外界气体进入肺内,是吸气过程.(2)人体吸气时,吸气时,肋间肌和膈肌收缩,引起胸腔上下、前后、左右径均增大,使胸腔容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压低于外界大气压,外界气体入肺,形成主动的吸气运动.(3)A呼气时:肋骨间的肌肉、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸廓容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压大于外界气压→气体出肺.
【考点精析】本题主要考查了呼吸系统的组成和肺泡与外界气体的交换的相关知识点,需要掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成;由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当吸入的空气到达肺泡时,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随呼气的过程排除体外才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(一)将左侧与右侧相对应的选 项相连。
雄蕊 A.果实
子房 B.种子
胚珠 C.胚
受精卵 D.脱落
(二)将左侧与右侧所食用的器官相连。
白菜 A.茎
芝麻 B.果实
西瓜 C.种子
甘蔗 D.叶
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图A,B,C,D,E是常见的五种动物,据图回答下列问题:
(1)上述动物的受精作用在水中完成的有属于无脊椎动物的是。
(2)B的身体表面有外骨骼,具有的作用.
(3)C的生殖方式为 , 大大提高了子代的成活率.
(4)E的发达,可牵动两翼完成飞行动作,它的身体内还有发达的气囊与肺相通,独特的呼吸式。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是消化系统模式图,请根据图回答问题:
(1)人体最大的消化腺是肝脏,它分泌的消化液是 , 不含消化酶.
(2)消化食物和吸收营养物质的主要场所是 .
(3)淀粉开始消化的部位是[];
(4)蛋白质开始消化的部位是[] .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】思维图是进行对比的有效方法。观察下图,其中阴影部分是两种行为的共同特征,以下能写在阴影区的特征是( )
A.生来就有的
B.通过学习获得的
C.受遗传因素影响
D.一旦形成就不会改变
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