下图是显微镜结构图,据图回答(14分)![]()
1)写出下列结构的名称和作用:
①__________,作用是______________;④_________,作用是____________;
2)转动______________,可以大幅度升降镜筒;转动______________,可以小幅度升降镜筒,它们的作用都是____________________。
3)如果某次观测中,使用的目镜上标示16×,物镜上标示40×,则观测到的物像比实际物体放大了________倍;若此时发现物像在视野的左上方,为了使得物像能回到视野中央,则应将装片往_________方向移动;若此时看到的物像是数字“6”,则实际物体是数字_______。
4)如果某次观测中,发现视野内有污点存在,请分析回答:
a. 若移动装片和目镜,污点不动,说明污点在_________上;
b. 若移动装片,污点也随之移动,说明污点在__________上。
1)目镜;放大物像(写“放大物体”不给分);物镜;放大物像(写“放大物体”不给分);
2)⑨;粗准焦螺旋;⑾;细准焦螺旋;调节焦距;
3)640;左上方;9;
4) 物镜;装片(或玻片、标本、物体等)
解析试题分析:光学显微镜的使用步骤:1、取镜和安放 ①右手握住镜臂,左手托住镜座. ②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜.
2、对光 ①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离. ②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.
3、观察 ①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔. ②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片.这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物像,物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.
最后整理实验台收镜.
(1)、显微镜的主要结构是目镜和物镜,①目镜;放大物像的作用(写“放大物体”不给分);④物镜;放大物像(写“放大物体”不给分);
(2)准焦螺旋的功能使镜筒上升或下降,粗准焦螺旋使镜筒上升或下降的幅度大,细准焦螺旋可以使镜筒上升或下降的幅度小.寻找物像时,先用[8]粗准焦螺旋找到物像,然后用[9]细准焦螺旋使物像调清晰.
使用显微镜进行对光时,应转动转换器,让低倍物镜对准通光孔,用较大的光圈对准通光孔,并调节反光镜,同时左眼注视目镜,看到明亮的视野为止.因此,使用显微镜对光的正确程序是:②①③④。
(3)物体的放大倍数等于目镜跟物镜放大倍数的乘积,目镜是16×,物镜是40×,则视野中物像被放大了640倍;显微镜成倒像,物像的移动方向和装片的移动方向相反,因此,若此时发现物像在视野的左上方,为了使得物像能回到视野中央,则应将装片往左上方移动,物像才能移到视野主要;显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒.做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了.若此时看到的物像是数字“6”,把数字“6”写在纸上,旋转180°后得到的字母是“9”.
(4)用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片.转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上.
a. 若移动装片和目镜,污点不动,说明污点在物镜上;
b. 若移动装片,污点也随之移动,说明污点在装片上。
考点:本题主要考查的是显微镜的使用步骤以及显微镜的成像特点。
点评:对于此类题目,学生应该熟练掌握显微镜的使用步骤,理解显微镜的成像特点,结合题意灵活解答。
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科目:初中生物 来源: 题型:
下图是显微镜结构图,请根据图回答: (7分)
(1)调节视野亮度的结构是遮光器和________。
(2)用显微镜观察材料时,发现视野中有异物,如果移动装片,异物不移动,如果换一个目镜,发现异物还在,说明异物在___上。
(3)寻找物像时,先转动[ ]________,使镜筒缓缓地下降,此时眼睛应注视物镜。
(4)当物镜接近玻片标本时,反方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,此时眼睛应注视___。如果观察的物像不够清晰时,应转动___进行调节。
(5)假如看到的物像偏向右上方,要想使物像移到视野中央,玻片标本应向哪个方向移动?
__________________.
(6)显微镜放在实验台上,应将其放在靠近身体左侧的位置,这样做的原因是便于__________________________________
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科目:初中生物 来源: 题型:
下图是显微镜结构图,请据图回答:
⑴拿取显微镜时应用右手握住[ ] , 左手托住镜座;观察物象时应用左眼在[ ] 上观察,右眼睁开用于画图。
⑵我们可以转动[ ] 来调节光线的强弱。
⑶接近玻片标本的镜头是[ ] 。
⑷转动[ ] ,镜筒可以大幅度 升降。转动[ ] ,镜筒升降幅度较小,可以使物像更清楚。
⑸把写有P字的玻片放在显微镜下观察,从目镜中观察到的物像是 。
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科目:初中生物 来源:2014届福建省七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图是显微镜结构图,请据图回答(共8分):
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(1)用来调节光线强弱的结构是[7] __________和[9] __________。
(2)转动时[ 10 ] __________使镜筒缓缓下时,眼睛一定要看着[ ] __________。
(3)观察装片时,发现视野内有污点应先转动[ 1 ] __________如果污点跟着动,则说明污点在此,如果污点不动,再移动装片,如果污点仍然不动,则说明污点一定在[ ] __________上。
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科目:初中生物 来源:2014届山东省无棣县十校七年级上学期期中联考生物试卷 题型:综合题
下图是显微镜结构图,请根据图回答: (7分)
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(1)调节视野亮度的结构是遮光器和________。
(2)用显微镜观察材料时,发现视野中有异物,如果移动装片,异物不移动,如果换一个目镜,发现异物还在,说明异物在___上。
(3)寻找物像时,先转动[ ]________,使镜筒缓缓地下降,此时眼睛应注视物镜。
(4)当物镜接近玻片标本时,反方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,此时眼睛应注视___。如果观察的物像不够清晰时,应转动 ___进行调节。
(5)假如看到的物像偏向右上方,要想使物像移到视野中央,玻片标本应向哪个方向移动?
__________________.
(6)显微镜放在实验台上,应将其放在靠近身体左侧的位置,这样做的原因是便于__________________________________
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