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    器官移植的困难是机体对移植器官的排斥，这是因为植入器官的组织细胞相当于
    A．病原体B．抗原C．抗体D．受损伤的组织
    B

    试题分析：免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定，免疫的三大功能包括防御、自我稳定、免疫监视，移入的器官对于病人来说是非己的成分，相当于抗原，人体依靠免疫功能能对进入其体内的外来的“非己”组织器官加以阻挡和清除，导致移植器官破坏和移植失败，这种生理免疫过程在临床上表现为排斥反应。
    点评：此题为基础题，稍有一定的难度，解答此题的关键是掌握免疫的概念和免疫的三大功能：防御、自我稳定、免疫监视。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    为了预防和控制甲型H1N1流感，国家抓紧研制疫苗并免费提供给人们注射。则该过程中注射的主要物质及采取的措施分别称为
    A．抗原，控制传染源B．抗原，保护易感人群
    C．抗体，保护易感人群D．抗体，切断传播途径

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各项中，不属于免疫的是(　　)
    A．B型血的红细胞在A型血中凝集
    B．脾脏中的吞噬细胞吞噬血液中衰老、死亡的红细胞
    C．人体的淋巴细胞杀伤癌细胞
    D．肝脏将有毒的氨转化为尿素

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    麻疹是一种传染病，患过麻疹的人一般终生不会患麻疹，其获得的这种免疫
    A．是生来就有的B．对各种病原体都有防御作用
    C．是非特异性免疫D．是特异性免疫

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    法国一科学家在研究牲口炭疽病时，进行了如下实验：把供实验用的绵羊分为甲、乙两组。甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病细菌注射，它们感染后没有发病，乙组没有进行注射。10天后，对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病细菌，经过一段时间后，甲组的绵羊全部正常生活，而乙组的绵羊全部死亡。请分析回答:
    （1）实验中甲组绵羊在第二次注射后没有发病，这种免疫是          ，属于人体防御病原体的第         道防线。
    （2）甲组绵羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病细菌，它进入羊体作为          起作用，使体内产生具有免疫作用的物质，这种物质的化学成分是             。
    （3）乙组绵羊在实验中起             作用。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    接种疫苗来预防传染病的做法属于
    A．控制传染源B．切断传播途径
    C．保护易感人群 D．以上都对

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    被毒蛇咬伤的患者，要注射该种毒蛇抗毒血清，注射的物质属于
    A．抗原B．病原体C．抗体D．药物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各项中，属于特异性免疫的是
    A．人体皮肤和黏膜阻挡病毒侵入体内B．唾液中溶菌酶的杀菌、抑菌作用
    C．患过天花的人将不会再患天花D．白细胞吞噬侵入人体内的病菌

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人体对移植的器官，具有排斥反应，从现代免疫的概念看，移植的器官相当于 （    ）
    A．抗原B．抗体C．病原体D．传染源

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