【题目】图是根尖的结构示意图,请据图回答:
(1)写出各标号所示结构名称:[B]____________ [D]__________,
(2)成熟区细胞比较大,其表皮细胞向外突起形成根毛,是吸收_____________和__________的主要部位。
(3)因C区的细胞能进行分裂,所以C区属于_____组织。
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【题目】某研究性学习小组为探究某些因素对生态系统稳定性的影响,制作了以下4个非密闭的生态瓶,放在一定的环境中.请根据你学过的知识回答问题.
(1)上图中四个生态瓶共探究了________个因素.
(2)上图中能探究光对生物影响的对照瓶最好选________.
(3)上图中乙生态瓶比丁生态瓶中的小鱼存活时间长,是因为乙瓶中的小鱼能获得食物与________.
(4)图中的丙与丁的变量是________,但不适于用来进行探究,原因是________.
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【题目】下图是某家族中有无白化病性状的调查示意图,请根据图中提供的信息回答下列问题。
(1)人的肤色正常与白化病,在遗传学中称为____________。
(2)若用A和a分别表示人肤色的显性基因和隐性基因,则第一代3号的基因型组成为________。
(3)基因型为第三代1号和第二代2号的夫妇生一个正常男孩的可能性(几率)是__________。
(4)性状是由_____控制的,性状遗传实质上是亲代通过_____传递给子代的。
(5)正常的父母却生了一个白化病小孩,此现象在生物学上叫做生物的_____,引起该现象的原因是_______发生变化。
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【题目】如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)制作人口腔上皮细胞时装片时,染色所用的液体是________.
(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已出现观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[_]________.
(3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是图中的________(填A或B)
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【题目】观察动、植物细胞结构图,回答问题:
(1)具有保护作用和物质交换功能的结构是[]______.
(2)动、植物细胞都具有的结构是______.(填字母)
(3)控制细胞生命活动的是细胞中的[]______(内含遗传物质).
(4)判断______细胞是植物细胞,因为它具______等结构.
(5)图中结构C是进行______作用的场所.
(6)细胞中的许多生命活动都是在[]______完成的.(其内含有线粒体等微细结构)
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【题目】如图是蝗虫的外部形态结构示意图,请分析回答下列问题。
(1)蝗虫的身体分为[一]______、[二]______、[三]______三部分,其中足和翅都长在[]______。
(2)仔细观察蝗虫的结构[1]和[2],会发现它们有许多______,这也是节肢动物的一个共同特点。
(3)与蝗虫呼吸有关的结构是[]______。
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【题目】图为细胞分化示意图,据图回答.
(1)图中箭头________ 表示细胞分化的过程.
(2)图中A表示的是________ .
(3)C、B和D中的细胞与A中的相比最主要的是失去了________ 能力.
(4)C是________ 组织,B是________ 组织,D是________ 组织.
(5)从结构上看.B中的细胞和A中的细胞相比,A中的细胞中有大的________ .
(6)图中有运输水和营养物质的作用的组织是________ (填字母).
(7)简述植物细胞分裂的过程________ .
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【题目】保护生态环境,是我们所有人共同的责任。下图是一个草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
(1)除图中所示组成成分外,该生态系统的生物部分还应有______。
(2)该食物网中共包含___条食物链,其中最短的一条是___。
(3)若该生态系统受到难以降解的有毒物质污染,一段时间后,体内该有毒物质含量最高的生物是___。
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【题目】控制红色花的基因为A,控制白色花的基因为a.已知甲植株开红色花(基因组成为Aa),乙植株开白色花.若将甲植株在开花前去掉全部雄蕊,并套袋;待雌蕊成熟时,再授以乙植株的花粉.请结合如图分析回答:
(1)③细胞控制花色的基因组成是__________________
(2)①和③结合后,发育成新个体,新个体有_____可能性开白花.
(3)等开红花的新个体成熟后,自花传粉(即在同一朵花中,花粉落到雌蕊柱头上),完成受精作用,其受精卵控制花色的基因组成_____.有_____可能性开的是白色花
(4)若把开白花乙植株的枝条嫁接到开红色花的植株的砧木上,那么枝条开白花的可能性为_____.
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